Pies jest brudny (3 obrazki)

Od psa ubłoconego do psa czystego - ucz się przez zabawę o pielęgnacji i kolejności.

Co dzieje się z psem, który radośnie bawił się w błocie? W tym interaktywnym ćwiczeniu dla przedszkolaków dzieci odkrywają w zabawny sposób, jak brudny pies znów staje się całkowicie czysty. Zadanie wydaje się proste: przeciągnij 3 obrazki we właściwe miejsce, aby historia psa została pokazana poprawnie. To ćwiczenie sortowania z dokładnie 3 obrazkami pomaga przedszkolakom krok po kroku odkrywać właściwą kolejność.

Przedszkolaki ćwiczą logiczne myślenie, układając obrazki we właściwej kolejności. Uczą się zastanawiać, co dzieje się najpierw, co następuje potem i jak zmienia się sytuacja. Dzięki temu rozwijają lepsze rozumienie następstwa czasu, chronologii oraz związków przyczynowo-skutkowych.

Ponadto ta bezpłatna aplikacja wspiera rozwój języka. Każdy obrazek jest wspierany przez wyraźne zdania mówione. Dzieci słyszą wiele wypowiadanych słów i pojęć. Dzięki jednoczesnemu patrzeniu, słuchaniu i działaniu nowe słownictwo jest lepiej zapamiętywane.

Ćwiczenie przyczynia się również do poznawania świata. Przedszkolaki odkrywają, że zwierzęta potrzebują opieki i że mycie pomaga im znów stać się czystymi. Uczą się myśleć o higienie, pielęgnacji i opiece nad zwierzętami domowymi. Pomaga im to lepiej rozumieć otaczający je świat.

Dzięki prostemu sterowaniu metodą przeciągnij i upuść dzieci ćwiczą ponadto motorykę małą, koordynację wzrokowo-ruchową i umiejętności cyfrowe. Bezpłatna aplikacja nadaje się do użycia na tabletach, komputerach, tablicach interaktywnych i w innych cyfrowych środowiskach edukacyjnych.

To ćwiczenie edukacyjne jest idealne dla nauczycieli przedszkolnych, nauczycieli wspomagających, rodziców i opiekunów, którzy szukają przyjemnego sposobu pracy nad następstwem czasu, przyczyną i skutkiem, opieką nad zwierzętami, higieną, rozwojem słownictwa, umiejętnością słuchania, poznawaniem świata i kompetencjami cyfrowymi.

Pozwól dzieciom odkryć przez zabawę, jak brudny pies znów staje się całkowicie czysty, i jednocześnie daj im solidną podstawę do języka, myślenia i uczenia się.

W dzienniku online rodzice i nauczyciele mogą później łatwo sprawdzić, które aplikacje były używane i jakie wyniki zostały osiągnięte.

Cele edukacyjne

• Rozwój językowy
  • Słuchanie i rozumienie prostych wypowiadanych zdań.
  • Poszerzanie słownictwa związanego z psem, błotem, brudem, myciem, wodą, mydłem i czystością.
  • Wydobywanie informacji z języka mówionego wspieranego obrazami.
  • Łączenie wypowiedzianych zdań z odpowiednimi obrazkami.
  • Rozumienie pojęć takich jak brudny, czysty, myć, najpierw, potem i na końcu.
  • Opowiadanie prostego wydarzenia na podstawie obrazków.
• Myślenie logiczne i matematyczne
  • Logiczne porządkowanie serii trzech obrazków.
  • Układanie wydarzeń we właściwej kolejności.
  • Rozumowanie o tym, co dzieje się najpierw, potem i na końcu.
  • Rozpoznawanie przyczyny i skutku w konkretnej sytuacji.
  • Rozwiązywanie problemu przez porównywanie i porządkowanie obrazków.
• Orientacja w świecie / Poznawanie świata
  • Rozpoznawanie i rozumienie codziennych czynności pielęgnacyjnych.
  • Zrozumienie, że coś może się ubrudzić, a potem zostać ponownie wyczyszczone.
  • Łączenie doświadczeń związanych ze zwierzętami, opieką i higieną z rozpoznawalnymi obrazami.
  • Dostrzeganie zmiany: od brudnego do umytego i czystego.
• Poczucie czasu
  • Rozpoznawanie prostej kolejności chronologicznej.
  • Rozumienie pojęć takich jak najpierw, potem, następnie i w końcu.
  • Porządkowanie krótkiego wydarzenia z początkiem, środkiem i końcem.
  • Rozpoznawanie zmiany w czasie w serii obrazków.
• Kompetencje cyfrowe
  • Celowe korzystanie z aplikacji cyfrowej.
  • Wykonywanie ruchów przeciągnij i upuść, aby rozwiązać zadanie.
  • Korzystanie z mediów cyfrowych do ćwiczenia, słuchania i uczenia się.
  • Praca samodzielna lub z pomocą przy ćwiczeniu interaktywnym.
• Rozwój motoryczny
  • Ćwiczenie motoryki małej poprzez przeciąganie i umieszczanie obrazków.
  • Wzmacnianie koordynacji oko-ręka podczas używania myszy, ekranu dotykowego lub tablicy cyfrowej.
  • Działanie celowe i kontrolowane w środowisku cyfrowym.

Kod QR

Za pomocą poniższego kodu QR, który można pobrać, możesz przejść bezpośrednio do tej aplikacji.