A fodrászhoz (3 kép)

Megosztás a Facebookon Megosztás az X-en Megosztás a WhatsAppon Megosztás e-mailben Rögzítés a Pinteresten

A fodrásznál - játékos tanulás a személyes ápolásról és a sorrendről.

Mi történik, ha egy fiúnak túl hosszú a haja, és elmegy a fodrászhoz? Ebben az interaktív óvodai feladatban a gyerekek játékos módon fedezik fel, hogyan zajlik egy látogatás a fodrásznál. A feladat egyszerűnek tűnik: húzd a 3 képet a megfelelő helyre, hogy az események helyes sorrendben jelenjenek meg. De e mögött a pontosan 3 képből álló vidám rendezési feladat mögött sok értékes tanulás rejlik.

Az óvodások a képek helyes sorrendbe állításával gyakorolják logikus gondolkodásukat. Megtanulnak elgondolkodni azon, mi történik először, és mi következik később. Így jobban megértik az időbeli sorrendet, a kronológiát és az ok-okozati kapcsolatokat.

Emellett ez az ingyenes alkalmazás támogatja a nyelvi fejlődést. Minden képet világos, beszélt mondatok kísérnek. A gyerekek sok kimondott szót és fogalmat hallanak. Amikor egyszerre néznek, hallgatnak és cselekszenek, az új szókincs jobban rögzül.

A feladat a világ megismeréséhez is hozzájárul. Az óvodások felfedezik, miért járnak az emberek fodrászhoz, és hogyan része a személyes ápolás a mindennapi életnek. Ez segít nekik jobban megérteni az őket körülvevő világot.

Az egyszerű húzd és ejtsd vezérlésnek köszönhetően a gyerekek emellett gyakorolják finommotorikájukat, szem-kéz koordinációjukat és digitális készségeiket. Az ingyenes alkalmazás alkalmas táblagépeken, számítógépeken, interaktív táblákon és más digitális tanulási környezetekben való használatra.

Ez az oktató feladat ideális óvodapedagógusoknak, fejlesztőpedagógusoknak, szülőknek és segítőknek, akik játékos módot keresnek a személyes ápolás, a fodrász, az időérzék, a szókincsfejlesztés, a hallás utáni értés, a világ megismerése és a digitális írástudás témáinak feldolgozására.

Engedje, hogy a gyerekek játék közben fedezzék fel, mi történik egy fodrászlátogatás során, és közben adjon nekik erős alapot a nyelvhez, a gondolkodáshoz és a tanuláshoz.

Az online naplóban a szülők és a pedagógusok utólag könnyen megtekinthetik, mely alkalmazásokat használták, és milyen eredményeket értek el.

Tanulási célok

  • Nyelvi fejlődés
    • Egyszerű beszélt mondatok meghallgatása és megértése.
    • A szókincs bővítése a haj, hosszú haj, fodrász, vágás és ápolt megjelenés témakörében.
    • Információ kinyerése képekkel támogatott beszélt nyelvből.
    • Kapcsolatok teremtése a kimondott mondatok és a hozzájuk illő képek között.
    • Olyan fogalmak megértése, mint hosszú, rövidebb, vágni, először, utána és a végén.
    • Egy egyszerű esemény elmesélése képek segítségével.
  • Logikus és matematikai gondolkodás
    • Három képből álló sorozat logikus sorrendbe rendezése.
    • Események helyes sorrendbe állítása.
    • Annak végiggondolása, mi történik először, utána és utoljára.
    • Ok és okozat felismerése egy konkrét helyzetben.
    • Probléma megoldása képek összehasonlításával és rendezésével.
  • Környezetismeret / Tájékozódás a világban
    • A mindennapi ápolási tevékenységek felismerése és megértése.
    • Annak felismerése, hogy a haj nőhet, majd levágható és ápolható.
    • A személyes ápolással és a fodrászhoz járással kapcsolatos élmények összekapcsolása felismerhető képekkel.
    • Változás megfigyelése: a túl hosszú hajból ápolt frizura lesz.
    • Egy ismerős mindennapi helyzet felismerése: látogatás a fodrásznál.
  • Időérzék
    • Egyszerű időrendi sorrend felismerése.
    • Olyan fogalmak megértése, mint először, majd, utána és végül.
    • Egy rövid esemény rendezése eleje, közepe és vége szerint.
    • Változás felismerése az idő múlásával egy képsorozatban.
  • Digitális műveltség
    • Digitális alkalmazás céltudatos használata.
    • Húzd és ejtsd mozdulatok végrehajtása egy feladat megoldásához.
    • Digitális média használata gyakorlásra, hallgatásra és tanulásra.
    • Önálló vagy irányított munka interaktív feladattal.
  • Mozgásfejlődés
    • A finommotorika gyakorlása képek húzásával és elhelyezésével.
    • A szem-kéz koordináció erősítése egér, érintőképernyő vagy digitális tábla használatakor.
    • Céltudatos és kontrollált cselekvés digitális környezetben.

QR-kód

Az alábbi letölthető QR-kód segítségével közvetlenül megnyithatod ezt az alkalmazást.