Kuaföre gidiyoruz (3 resim)

Kuaföre gitmek - bakım ve sıralamayı oyun yoluyla öğren.

Bir çocuğun saçları çok uzunsa ve kuaföre giderse ne olur? Bu etkileşimli okul öncesi etkinlikte çocuklar, kuaför ziyaretinin nasıl geçtiğini eğlenceli bir şekilde keşfederler. Görev basit görünür: olayların doğru sırayla gösterilmesi için 3 görseli doğru yere sürükle. Ancak tam olarak 3 görsel içeren bu eğlenceli sıralama etkinliğinin arkasında çok değerli bir öğrenme vardır.

Okul öncesi çocuklar, görselleri doğru sıraya yerleştirerek mantıksal düşünmelerini geliştirirler. Önce ne olduğunu ve sonra ne geldiğini düşünmeyi öğrenirler. Böylece zaman sırası, kronoloji ve neden-sonuç ilişkileri hakkında daha iyi bir anlayış geliştirirler.

Ayrıca bu ücretsiz uygulama dil gelişimini destekler. Her görsel, açık ve anlaşılır konuşulan cümlelerle desteklenir. Çocuklar birçok konuşulan kelime ve kavram duyar. Aynı anda bakarak, dinleyerek ve hareket ederek yeni kelime bilgisi daha iyi hatırlanır.

Etkinlik, dünyayı tanımaya da katkıda bulunur. Okul öncesi çocuklar insanların neden kuaföre gittiğini ve kişisel bakımın günlük yaşamın nasıl bir parçası olduğunu keşfederler. Bu, çevrelerindeki dünyayı daha iyi anlamalarına yardımcı olur.

Basit sürükle-bırak kullanımı sayesinde çocuklar ayrıca ince motor becerilerini, göz-el koordinasyonlarını ve dijital becerilerini geliştirirler. Ücretsiz uygulama tabletlerde, bilgisayarlarda, etkileşimli tahtalarda ve diğer dijital öğrenme ortamlarında kullanım için uygundur.

Bu eğitici etkinlik; kişisel bakım, kuaför, zaman algısı, kelime dağarcığı gelişimi, dinleme becerisi, dünyayı tanıma ve dijital okuryazarlık konularında eğlenceli bir şekilde çalışmak isteyen okul öncesi öğretmenleri, destek öğretmenleri, ebeveynler ve rehberler için idealdir.

Çocukların kuaför ziyareti sırasında neler olduğunu oyun yoluyla keşfetmelerini sağlayın ve onlara aynı zamanda dil, düşünme ve öğrenme için güçlü bir temel verin.

Çevrim içi günlükte ebeveynler ve öğretmenler daha sonra hangi uygulamaların oynandığını ve hangi sonuçların elde edildiğini kolayca görebilirler.

Öğrenme hedefleri

Dil gelişimi
- Basit konuşulan cümleleri dinleme ve anlama.
- Saç, uzun saç, kuaför, kesmek ve bakımlı kavramları etrafında kelime dağarcığını genişletme.
- Görsellerle desteklenen konuşma dilinden bilgi çıkarma.
- Söylenen cümlelerle uygun resimler arasında bağlantı kurma.
- Uzun, daha kısa, kesmek, önce, sonra ve en sonunda gibi kavramları anlama.
- Basit bir olayı resimlerden yararlanarak yeniden anlatma.
Mantıksal ve matematiksel düşünme
- Üç resimden oluşan bir diziyi mantıklı şekilde sıralama.
- Olayları doğru sıraya yerleştirme.
- Önce, sonra ve en son ne olduğunu düşünerek akıl yürütme.
- Somut bir durum içinde neden ve sonucu tanıma.
- Resimleri karşılaştırıp sıralayarak bir problemi çözme.
Dünya bilgisi / Dünyaya yönelim
- Günlük bakım davranışlarını tanıma ve anlama.
- Saçın uzayabileceğini ve daha sonra kesilip bakım yapılabileceğini fark etme.
- Kişisel bakım ve kuaföre gitme deneyimlerini tanınabilir görsellerle ilişkilendirme.
- Değişimi gözlemleme: çok uzun saçtan bakımlı bir saç modeline.
- Günlük yaşamdan tanıdık bir durumu fark etme: kuaför ziyareti.
Zaman algısı
- Basit bir kronolojik sırayı tanıma.
- Önce, sonra, ardından ve en sonunda gibi kavramları anlama.
- Başlangıcı, ortası ve sonu olan kısa bir olayı sıralama.
- Bir resim dizisinde zaman içindeki değişimi tanıma.
Dijital okuryazarlık
- Dijital bir uygulamayı amaca yönelik kullanma.
- Bir görevi çözmek için sürükle-bırak hareketleri yapma.
- Alıştırma yapmak, dinlemek ve öğrenmek için dijital medyayı kullanma.
- Etkileşimli bir alıştırma üzerinde bağımsız veya rehber eşliğinde çalışma.
Motor gelişim
- Resimleri sürükleyip yerleştirerek ince motor becerilerini geliştirme.
- Fare, dokunmatik ekran veya dijital tahta kullanırken göz-el koordinasyonunu güçlendirme.
- Dijital bir ortamda amaçlı ve kontrollü hareket etme.

QR kodu

Aşağıdaki indirilebilir QR kodunu kullanarak doğrudan bu uygulamaya gidebilirsiniz.