A futóverseny (3 kép)

Izgalmas futóverseny - játékosan tanulni a sorrendről és az eseményekről.

Hogyan zajlik egy futóverseny a rajttól a célig? Ebben az interaktív óvodai feladatban a gyerekek játékos módon fedezik fel, hogyan halad egy verseny lépésről lépésre. A feladat egyszerűnek tűnik: húzd a 3 képet a megfelelő helyre, hogy a futóverseny helyesen jelenjen meg. De e mögött a pontosan 3 képből álló, vidám rendezési feladat mögött sok értékes tanulás rejlik.

Az óvodások a képek helyes sorrendbe állításával gyakorolják a logikus gondolkodást. Megtanulnak elgondolkodni azon, mi történik először, és mi következik később. Így jobban megértik az időbeli sorrendet, a kronológiát és az ok-okozati összefüggéseket.

Emellett ez az ingyenes alkalmazás támogatja a nyelvi fejlődést. Minden képet világos, elhangzó mondatok kísérnek. A gyerekek sok kimondott szót és fogalmat hallanak. Amikor egyszerre néznek, hallgatnak és cselekszenek, az új szókincs jobban megmarad.

A feladat a világ megismeréséhez is hozzájárul. Az óvodások felfedezik, hogyan zajlik egy futóverseny: először a futók készen állnak a rajtvonalnál, ezután lefutják a versenyt, végül pedig valaki elsőként ér át a célvonalon. Ez segít nekik jobban megérteni a körülöttük lévő világ eseményeit.

Az egyszerű húzd és ejtsd vezérlésnek köszönhetően a gyerekek emellett gyakorolják finommotorikájukat, szem-kéz koordinációjukat és digitális készségeiket. Az ingyenes alkalmazás használható táblagépeken, számítógépeken, interaktív táblákon és más digitális tanulási környezetekben.

Ez az oktató feladat ideális óvodapedagógusoknak, fejlesztőpedagógusoknak, szülőknek és kísérőknek, akik szórakoztató módot keresnek a sorrend, az időérzék, a sport, a szókincsfejlesztés, a hallási figyelem, a világ megismerése és a digitális írástudás fejlesztésére.

Engedje, hogy a gyerekek játékosan felfedezzék, hogyan zajlik egy futóverseny, és közben adjon nekik erős alapot a nyelvhez, a gondolkodáshoz és a tanuláshoz.

Az online naplóban a szülők és a pedagógusok utólag könnyen megnézhetik, mely alkalmazásokat használták, és milyen eredményeket értek el.

Tanulási célok

• Nyelvi fejlődés
  • Egyszerű elhangzott mondatok meghallgatása és megértése.
  • A futóversennyel kapcsolatos szókincs bővítése.
  • Információk kinyerése képekkel támogatott beszélt nyelvből.
  • Kapcsolatok felismerése az elhangzott mondatok és a megfelelő képek között.
  • Olyan fogalmak megértése, mint rajt, futás, cél, először, azután és a végén.
  • Egy egyszerű esemény elmesélése képek segítségével.
• Logikus és matematikai gondolkodás
  • Három képből álló sorozat logikus rendezése.
  • Események helyes sorrendbe állítása.
  • Annak átgondolása, hogy mi történik először, azután és utoljára.
  • Ok és okozat felismerése egy konkrét helyzetben.
  • Probléma megoldása képek összehasonlításával és sorrendbe rendezésével.
  • Annak belátása, hogy egy versenynek van kezdőpontja, lefolyása és végpontja.
• Világismeret / Tájékozódás a világban
  • Egy ismerős sporttevékenység felismerése és megértése.
  • Annak megértése, hogy a futóverseny résztvevői a rajtnál kezdenek, és a cél felé futnak.
  • A mozgással, sporttal, erőfeszítéssel és versennyel kapcsolatos tapasztalatok összekapcsolása felismerhető képekkel.
  • Változás megfigyelése: a rajtnál való felkészüléstől a futáson át a célba érkezésig.
  • Annak megértése, hogy erőfeszítéssel és kitartással el lehet érni egy célt.
• Időérzék
  • Egyszerű időrendi sorrend felismerése.
  • Olyan fogalmak megértése, mint először, majd, azután és végül.
  • Rövid esemény rendezése kezdettel, középpel és véggel.
  • Változás felismerése az idő múlásával egy képsorozatban.
  • Egy verseny lefolyásának felismerése: rajt, futás és cél.
• Szociális-érzelmi fejlődés
  • Felismerni, hogy valaki erőfeszítés után büszke vagy boldog lehet.
  • Annak belátása, hogy egy feladatnál vagy versenyen fontos a legjobb tudásunk szerint teljesíteni.
  • Olyan fogalmakkal való foglalkozás, mint győzelem, részvétel, kitartás és sikerélmény.
  • Az önbizalom erősítése egy ismerős, erőfeszítést és eredményt tartalmazó helyzet megbeszélésével.
• Digitális műveltség
  • Digitális alkalmazás céltudatos használata.
  • Húzd és ejtsd mozdulatok végrehajtása egy feladat megoldásához.
  • Digitális média használata gyakorláshoz, hallgatáshoz és tanuláshoz.
  • Önálló vagy irányított munka interaktív gyakorlattal.
• Motoros fejlődés
  • A finommotorika gyakorlása képek húzásával és elhelyezésével.
  • A szem-kéz koordináció erősítése egér, érintőképernyő vagy digitális tábla használatakor.
  • Céltudatos és kontrollált cselekvés digitális környezetben.
  • A futáshoz, rajtoláshoz és célba érkezéshez kapcsolódó mozgások és testtartások felismerése.

QR-kód

Az alábbi letölthető QR-kód segítségével közvetlenül megnyithatod ezt az alkalmazást.