Lampaasta villapaitaan (4 kuvaa)

Lampaasta villapaitaan - opi leikin avulla villasta ja vaatteista.

Miten lampaan villasta lopulta tulee lämmin villapaita? Tässä vuorovaikutteisessa päiväkotiharjoituksessa lapset saavat leikinomaisesti selville, miten villaa käsitellään. Tehtävä vaikuttaa yksinkertaiselta: vedä 4 kuvaa oikeaan paikkaan, jotta prosessi lampaasta villapaitaan esitetään oikein. Tämä lajitteluharjoitus, jossa on täsmälleen 4 kuvaa, auttaa päiväkoti-ikäisiä lapsia löytämään oikean järjestyksen askel askeleelta.

Lapset harjoittelevat loogista ajatteluaan asettamalla kuvat oikeaan järjestykseen. He oppivat pohtimaan, mitä tapahtuu ensin ja mitä tulee myöhemmin. Näin he kehittävät parempaa ymmärrystä ajallisesta järjestyksestä, kronologiasta sekä syy-seuraussuhteista.

Lisäksi tämä ilmainen sovellus tukee kielen kehitystä. Jokaista kuvaa tukevat selkeät puhutut lauseet. Lapset kuulevat paljon puhuttuja sanoja ja käsitteitä. Kun he katsovat, kuuntelevat ja toimivat samanaikaisesti, uusi sanasto jää paremmin mieleen.

Harjoitus tukee myös maailmaan tutustumista. Lapset huomaavat, että lampaasta saadaan villaa, että villa voidaan kehrätä neulelangaksi ja että siitä voidaan lopulta tehdä villapaita. Tämä auttaa heitä ymmärtämään paremmin ympäröivää maailmaa.

Yksinkertaisen vedä ja pudota -ohjauksen ansiosta lapset harjoittelevat lisäksi hienomotoriikkaa, silmän ja käden koordinaatiota sekä digitaalisia taitoja. Ilmainen sovellus sopii käytettäväksi tableteilla, tietokoneilla, interaktiivisilla tauluilla ja muissa digitaalisissa oppimisympäristöissä.

Tämä opettavainen harjoitus sopii erinomaisesti varhaiskasvatuksen opettajille, erityisopettajille, vanhemmille ja ohjaajille, jotka etsivät hauskaa tapaa käsitellä villaa, vaatteita, eläimiä, tuotantoprosesseja, ajantajua, sanaston kehittämistä, kuuntelutaitoa, maailmaan tutustumista ja digitaalista lukutaitoa.

Anna lasten leikin kautta huomata, miten lampaan villa muuttuu lämpimäksi villapaidaksi, ja anna heille samalla vahva perusta kielelle, ajattelulle ja oppimiselle.

Verkkolokikirjasta vanhemmat ja opettajat voivat myöhemmin helposti katsoa, mitä sovelluksia on pelattu ja millaisia tuloksia on saavutettu.

Oppimistavoitteet

• Kielen kehitys
  • Yksinkertaisten puhuttujen lauseiden kuunteleminen ja ymmärtäminen.
  • Sanaston laajentaminen aiheista lammas, villa, keritseminen, peseminen, neulominen ja villapaita.
  • Tiedon poimiminen puhutusta kielestä, jota kuvat tukevat.
  • Yhteyksien luominen puhuttujen lauseiden ja sopivien kuvien välille.
  • Käsitteiden kuten lammas, villa, keritseminen, lanka, neulominen, villapaita, ensin, sen jälkeen ja lopuksi ymmärtäminen.
  • Yksinkertaisen tapahtuman kertominen uudelleen kuvien avulla.
• Looginen ja matemaattinen ajattelu
  • Kuvasarjan järjestäminen loogisesti.
  • Tapahtumien asettaminen oikeaan järjestykseen.
  • Päätteleminen, mitä tapahtuu ensin, sen jälkeen ja viimeiseksi.
  • Syy-seuraussuhteen tunnistaminen konkreettisessa tilanteessa.
  • Prosessin seuraaminen vaihe vaiheelta, lampaasta villapaitaan.
  • Ongelman ratkaiseminen vertailemalla ja järjestämällä kuvia.
• Maailmaan tutustuminen / Maailmaan orientoituminen
  • Tunnistaa, että villa on peräisin lampaasta.
  • Ymmärtää, että raaka-aineita voidaan jalostaa käyttökelpoisiksi tuotteiksi.
  • Yhdistää eläimiin, vaatteisiin, materiaaleihin ja käsitöihin liittyviä kokemuksia tunnistettaviin kuviin.
  • Havaita muutos: lampaan turkista villaksi, langaksi ja lopulta neulotuksi villapaidaksi.
  • Tunnistaa ja ymmärtää yksinkertainen tuotantoprosessi.
• Ajantaju
  • Tunnistaa yksinkertainen kronologinen järjestys.
  • Ymmärtää käsitteitä kuten ensin, sitten, sen jälkeen ja lopuksi.
  • Järjestää tapahtuma tai prosessi, jossa on alku, keskikohta ja loppu.
  • Tunnistaa ajan kuluessa tapahtuva muutos kuvasarjassa.
  • Ymmärtää, että jotkin tuotteet syntyvät useiden peräkkäisten vaiheiden kautta.
• Digitaalinen lukutaito
  • Käyttää digitaalista sovellusta tarkoituksenmukaisesti.
  • Suorittaa vedä ja pudota -liikkeitä tehtävän ratkaisemiseksi.
  • Käyttää digitaalisia medioita harjoitteluun, kuunteluun ja oppimiseen.
  • Työskennellä itsenäisesti tai ohjatusti interaktiivisen harjoituksen parissa.
• Motorinen kehitys
  • Harjoitella hienomotoriikkaa vetämällä ja asettamalla kuvia paikoilleen.
  • Vahvistaa silmän ja käden koordinaatiota hiiren, kosketusnäytön tai digitaalisen taulun käytössä.
  • Toimia tavoitteellisesti ja hallitusti digitaalisessa ympäristössä.

QR-koodi

Alla olevan ladattavan QR-koodin avulla voit siirtyä suoraan tähän sovellukseen.