Draußen im Regen spazieren gehen (5 Bilder)

Bereit für den Regen - spielerisch etwas über Reihenfolge und Wetter lernen.

Wie machst du dich bereit, um bei starkem Regen draußen spazieren zu gehen? In dieser interaktiven Übung für Kindergartenkinder entdecken Kinder auf spielerische Weise, welche Schritte nötig sind, um dem ungemütlichen Wetter zu trotzen. Die Aufgabe wirkt einfach: Ziehe die 5 Bilder an die richtige Stelle, sodass die Vorbereitung des Jungen korrekt dargestellt wird. Diese Sortierübung mit genau 5 Bildern hilft Kindern Schritt für Schritt, die richtige Reihenfolge zu entdecken.

Kinder im Kindergarten üben ihr logisches Denken, indem sie Bilder in die richtige Reihenfolge bringen. Sie lernen darüber nachzudenken, was zuerst passiert und was später kommt. Dadurch entwickeln sie ein besseres Verständnis für zeitliche Reihenfolgen, Chronologie und Ursache-Wirkungs-Beziehungen.

Außerdem fördert diese kostenlose App die Sprachentwicklung. Jedes Bild wird durch deutlich gesprochene Sätze unterstützt. Kinder hören viele gesprochene Wörter und Begriffe. Durch gleichzeitiges Sehen, Hören und Handeln wird neuer Wortschatz besser behalten.

Die Übung trägt auch zur Welterkundung bei. Kinder entdecken, welche Kleidung und Dinge bei Regenwetter nötig sind. Sie lernen, über das Wetter, den Schutz vor Regen und eine gute Vorbereitung auf den Weg nach draußen nachzudenken.

Dank der einfachen Drag-and-drop-Bedienung üben Kinder außerdem ihre Feinmotorik, Auge-Hand-Koordination und digitalen Fähigkeiten. Die kostenlose App eignet sich für den Einsatz auf Tablets, Computern, interaktiven Tafeln und in anderen digitalen Lernumgebungen.

Diese pädagogische Übung ist ideal für Kindergartenlehrkräfte, Förderlehrkräfte, Eltern und Begleitpersonen, die nach einer unterhaltsamen Möglichkeit suchen, rund um Regenwetter, Jahreszeiten, Kleidung, Zeitverständnis, Wortschatzentwicklung, Hörverstehen, Welterkundung und digitale Bildung zu arbeiten.

Lass Kinder spielerisch entdecken, wie man sich für einen Spaziergang im Regen bereitmacht, und gib ihnen gleichzeitig eine starke Grundlage für Sprache, Denken und Lernen.

Im Online-Logbuch können Eltern und Lehrkräfte anschließend einfach nachsehen, welche Apps gespielt wurden und welche Ergebnisse erzielt wurden.

Lernziele

• Sprachentwicklung
  • Einfache gesprochene Sätze anhören und verstehen.
  • Den Wortschatz rund um Regen, Pfützen, Spazierengehen, Stiefel, Regenjacke, Regenschirm, draußen und trocken bleiben erweitern.
  • Informationen aus gesprochener Sprache entnehmen, die durch Bilder unterstützt wird.
  • Verbindungen zwischen gesprochenen Sätzen und passenden Bildern herstellen.
  • Begriffe wie Regen, nass, anziehen, mitnehmen, zuerst, danach und am Ende verstehen.
  • Ein einfaches Ereignis anhand von Bildern nacherzählen.
• Logisches und mathematisches Denken
  • Eine Reihe von fünf Bildern logisch ordnen.
  • Ereignisse in die richtige Reihenfolge bringen.
  • Darüber nachdenken, was zuerst, danach und zuletzt geschieht.
  • Ursache und Wirkung in einer konkreten Situation erkennen.
  • Ein Problem lösen, indem Bilder verglichen und geordnet werden.
• Weltorientierung / Orientierung in der Welt
  • Tägliche Vorbereitungshandlungen erkennen und verstehen.
  • Einsehen, dass man sich durch passende Kleidung und Materialien vor Regen schützen kann.
  • Erfahrungen rund um Wetter, Kleidung und Spielen oder Spazierengehen im Freien mit erkennbaren Bildern verbinden.
  • Veränderung wahrnehmen: vom Vorbereiten drinnen zum Spazierengehen draußen im Regen.
  • Erkennen, dass Stiefel, Regenjacke und Regenschirm helfen, trocken zu bleiben.
• Zeitverständnis
  • Eine einfache chronologische Reihenfolge erkennen.
  • Begriffe wie zuerst, dann, danach und schließlich verstehen.
  • Ein kurzes Ereignis mit Anfang, Mitte und Ende ordnen.
  • Veränderung im Laufe der Zeit in einer Bildreihe erkennen.
  • Einsehen, dass man sich zuerst fertig machen muss, bevor man nach draußen geht.
• Digitale Kompetenz
  • Eine digitale Anwendung zielgerichtet nutzen.
  • Drag-and-drop-Bewegungen ausführen, um eine Aufgabe zu lösen.
  • Digitale Medien zum Üben, Zuhören und Lernen verwenden.
  • Selbstständig oder begleitet mit einer interaktiven Übung arbeiten.
• Motorische Entwicklung
  • Feinmotorik üben, indem Bilder gezogen und abgelegt werden.
  • Die Auge-Hand-Koordination beim Verwenden von Maus, Touchscreen oder digitaler Tafel stärken.
  • Gezielt und kontrolliert in einer digitalen Umgebung handeln.

QR-Code

Über den unten stehenden QR-Code, den du herunterladen kannst, gelangst du direkt zu dieser App.