Isä leipoo kakun (5 kuvaa)

Kakun leipominen - opi leikin avulla asettamaan vaiheet oikeaan järjestykseen.

Miten isä leipoo herkullisen kakun? Tässä interaktiivisessa päiväkoti-ikäisille tarkoitetussa harjoituksessa lapset löytävät leikinomaisesti, mitä vaiheita kakun tekemiseen tarvitaan. Tehtävä vaikuttaa yksinkertaiselta: vedä 5 kuvaa oikeaan paikkaan, jotta kakun leipomisen vaiheet näkyvät oikein. Tämä lajitteluharjoitus, jossa on tarkalleen 5 kuvaa, auttaa lapsia löytämään oikean järjestyksen vaihe vaiheelta.

Lapset harjoittelevat loogista ajatteluaan asettamalla kuvat oikeaan järjestykseen. He oppivat pohtimaan, mitä tapahtuu ensin ja mitä tulee myöhemmin. Näin heille kehittyy parempi ymmärrys ajallisesta järjestyksestä, kronologiasta ja syy-seuraussuhteista.

Lisäksi tämä ilmainen sovellus tukee kielen kehitystä. Jokaista kuvaa tukevat selkeät puhutut lauseet. Lapset kuulevat paljon puhuttuja sanoja ja käsitteitä. Kun he katsovat, kuuntelevat ja toimivat samanaikaisesti, uusi sanasto jää paremmin mieleen.

Harjoitus tukee myös ympäristön ja arjen ymmärtämistä. Lapset huomaavat, mitä vaiheita isä seuraa leipoessaan kakun. He oppivat pohtimaan aineksia, valmistamista, leipomista ja yhdessä nauttimista. Tämä auttaa heitä ymmärtämään paremmin jokapäiväisiä toimintoja.

Yksinkertaisen vedä ja pudota -ohjauksen ansiosta lapset harjoittelevat lisäksi hienomotoriikkaa, silmän ja käden yhteistyötä sekä digitaalisia taitoja. Ilmainen sovellus sopii käytettäväksi tableteilla, tietokoneilla, interaktiivisilla tauluilla ja muissa digitaalisissa oppimisympäristöissä.

Tämä opetuksellinen harjoitus sopii erinomaisesti varhaiskasvatuksen opettajille, tukiopettajille, vanhemmille ja ohjaajille, jotka etsivät hauskaa tapaa käsitellä ruoanlaittoa ja leipomista, vaiheittaisia ohjeita, ajan hahmottamista, sanaston kehittämistä, kuuntelutaitoja, ympäristön ymmärtämistä ja digitaalista lukutaitoa.

Anna lasten leikin avulla löytää, miten isä leipoo kakun vaihe vaiheelta, ja tarjoa heille samalla vahva perusta kielelle, ajattelulle ja oppimiselle.

Verkkolokikirjasta vanhemmat ja opettajat voivat jälkeenpäin helposti katsoa, mitä sovelluksia käytettiin ja mitä tuloksia saavutettiin.

Oppimistavoitteet

• Kielen kehitys
  • Yksinkertaisten puhuttujen lauseiden kuunteleminen ja ymmärtäminen.
  • Sanavaraston laajentaminen aiheista kakku, leipominen, taikina, uuni, koristelu ja valmis.
  • Tiedon poimiminen puhutusta kielestä, jota kuvat tukevat.
  • Yhteyksien luominen puhuttujen lauseiden ja sopivien kuvien välille.
  • Käsitteiden kuten sekoittaa, leipoa, koristella, ensin, sitten ja lopuksi ymmärtäminen.
  • Yksinkertaisen tapahtuman kertominen uudelleen kuvien avulla.
• Looginen ja matemaattinen ajattelu
  • Viiden kuvan sarjan järjestäminen loogisesti.
  • Tapahtumien asettaminen oikeaan järjestykseen.
  • Päättely siitä, mitä tapahtuu ensin, sitten ja viimeisenä.
  • Syy-seuraussuhteen tunnistaminen konkreettisessa tilanteessa.
  • Ongelman ratkaiseminen vertailemalla ja järjestämällä kuvia.
  • Ymmärtäminen, että eri vaiheet johtavat yhdessä lopputulokseen.
• Maailmaan tutustuminen / Maailman hahmottaminen
  • Ruoanlaittoon ja leipomiseen liittyvien arjen toimintojen tunnistaminen ja ymmärtäminen.
  • Ymmärtäminen, että erillisistä raaka-aineista voidaan yhdistää kakku.
  • Ruoan valmistamiseen, leipomiseen ja juhlimiseen liittyvien kokemusten yhdistäminen tunnistettaviin kuviin.
  • Muutoksen havaitseminen: raaka-aineista taikinaksi, paistetuksi kakuksi ja koristelluksi kakuksi.
  • Tunnistaminen, että jotkin toiminnot, kuten uunissa paistaminen, tapahtuvat huolellisesti ja ohjauksessa.
• Aikakäsitys
  • Yksinkertaisen kronologisen järjestyksen tunnistaminen.
  • Käsitteiden kuten ensin, sitten, sen jälkeen ja lopuksi ymmärtäminen.
  • Lyhyen tapahtuman järjestäminen alkuun, keskikohtaan ja loppuun.
  • Muutoksen tunnistaminen ajan kuluessa kuvasarjassa.
  • Ymmärtäminen, että jotkin vaiheet täytyy tehdä ennen toisia, kuten paistaminen ennen koristelua.
• Digitaalinen lukutaito
  • Digitaalisen sovelluksen tavoitteellinen käyttö.
  • Vedä ja pudota -liikkeiden tekeminen tehtävän ratkaisemiseksi.
  • Digitaalisen median käyttäminen harjoitteluun, kuuntelemiseen ja oppimiseen.
  • Itsenäinen tai ohjattu työskentely interaktiivisen harjoituksen parissa.
• Motorinen kehitys
  • Hienomotoriikan harjoittelu vetämällä ja sijoittamalla kuvia.
  • Silmä-käsi-koordinaation vahvistaminen hiirtä, kosketusnäyttöä tai digitaalista taulua käytettäessä.
  • Tavoitteellinen ja hallittu toiminta digitaalisessa ympäristössä.

QR-koodi

Alla olevan ladattavan QR-koodin avulla voit siirtyä suoraan tähän sovellukseen.