Pomocy! Pożar (6 obrazki)

Udostępnij na Facebooku Udostępnij na X Udostępnij na WhatsAppie Udostępnij przez e-mail Przypnij na Pintereście

Gaszenie pożaru domu i odbudowa - nauka przez zabawę o służbach ratunkowych i bezpieczeństwie.

Co się dzieje, gdy w domu wybucha pożar? W tym interaktywnym ćwiczeniu dla przedszkolaków dzieci w zabawowy sposób odkrywają, jakie kroki podejmuje się podczas pożaru domu: od zauważenia ognia i wezwania straży pożarnej po gaszenie pożaru i odbudowę domu. Zadanie wydaje się proste: przeciągnij 6 obrazków we właściwe miejsce, aby historia została pokazana poprawnie. To ćwiczenie porządkowania z dokładnie 6 ilustracjami pomaga przedszkolakom krok po kroku odkryć właściwą kolejność.

Przedszkolaki ćwiczą logiczne myślenie, układając obrazki we właściwej kolejności. Uczą się zastanawiać, co dzieje się najpierw, a co przychodzi później. Dzięki temu rozwijają lepsze rozumienie następstwa czasu, chronologii oraz związków przyczynowo-skutkowych.

Ponadto ta bezpłatna aplikacja wspiera rozwój językowy. Każdy obrazek jest wspierany przez wyraźnie wypowiedziane zdania. Dzieci słyszą wiele mówionych słów i pojęć. Dzięki jednoczesnemu patrzeniu, słuchaniu i działaniu nowe słownictwo jest lepiej zapamiętywane.

Ćwiczenie przyczynia się również do poznawania świata. Przedszkolaki zapoznają się z bezpieczeństwem przeciwpożarowym, służbami ratunkowymi i ważnym zadaniem straży pożarnej. Uczą się, że ludzie mogą wezwać pomoc w niebezpieczeństwie i że po trudnym wydarzeniu można także odbudowywać.

Dzięki prostej obsłudze typu przeciągnij i upuść dzieci ćwiczą ponadto motorykę małą, koordynację oko-ręka oraz umiejętności cyfrowe. Bezpłatna aplikacja nadaje się do użycia na tabletach, komputerach, tablicach interaktywnych i w innych cyfrowych środowiskach edukacyjnych.

To ćwiczenie edukacyjne jest idealne dla nauczycieli przedszkola, nauczycieli wspomagających, rodziców i opiekunów, którzy szukają ciekawego sposobu pracy nad bezpieczeństwem przeciwpożarowym, służbami ratunkowymi, poczuciem czasu, rozwojem słownictwa, umiejętnością słuchania, poznawaniem świata i kompetencjami cyfrowymi.

Pozwól dzieciom odkrywać przez zabawę, co dzieje się podczas pożaru domu, i jednocześnie daj im solidne podstawy do rozwoju języka, myślenia i uczenia się.

W dzienniku online rodzice i nauczyciele mogą później łatwo sprawdzić, z których aplikacji korzystano i jakie wyniki osiągnięto.

Cele edukacyjne

  • Rozwój językowy
    • Słuchanie i rozumienie prostych zdań mówionych.
    • Poszerzanie słownictwa związanego z domem, pożarem, dymem, ogniem, strażą pożarną, gaszeniem, bezpieczeństwem i budowaniem.
    • Wydobywanie informacji z języka mówionego wspieranego obrazami.
    • Łączenie wypowiedzianych zdań z odpowiednimi obrazkami.
    • Rozumienie pojęć takich jak pożar, dym, dzwonienie, gaszenie, bezpieczny, najpierw, potem i na końcu.
    • Opowiadanie prostego wydarzenia na podstawie obrazków.
  • Myślenie logiczne i matematyczne
    • Logiczne porządkowanie serii sześciu obrazków.
    • Umieszczanie wydarzeń we właściwej kolejności.
    • Rozumowanie o tym, co dzieje się najpierw, potem i na końcu.
    • Rozpoznawanie przyczyny i skutku w konkretnej sytuacji.
    • Rozwiązywanie problemu przez porównywanie i porządkowanie obrazków.
    • Zrozumienie, że sytuacja awaryjna wymaga pomocy dorosłych i służb ratunkowych.
  • Orientacja w świecie / Poznawanie świata
    • Rozpoznawanie i rozumienie sytuacji awaryjnej, takiej jak pożar.
    • Zrozumienie, że pożar jest niebezpieczny i że trzeba szukać pomocy.
    • Rozpoznawanie, że straż pożarna pomaga podczas pożaru i gasi ogień.
    • Łączenie doświadczeń związanych z bezpieczeństwem, służbami ratunkowymi i mieszkaniem z rozpoznawalnymi obrazami.
    • Dostrzeganie zmiany: od płonącego domu do ugaszonego i odbudowanego domu.
    • Rozumienie, że uszkodzone rzeczy można później naprawić lub odbudować.
  • Poczucie czasu
    • Rozpoznawanie prostej kolejności chronologicznej.
    • Rozumienie pojęć takich jak najpierw, potem, następnie i na końcu.
    • Porządkowanie krótkiego wydarzenia z początkiem, środkiem i zakończeniem.
    • Rozpoznawanie zmian w czasie w serii obrazków.
    • Zrozumienie, że niektóre wydarzenia muszą następować po sobie: zauważenie pożaru, wezwanie pomocy, gaszenie i naprawa.
  • Rozwój społeczny i emocjonalny
    • Rozpoznawanie, że pożar może być sytuacją ekscytującą lub przerażającą.
    • Zrozumienie, że ludzie pomagają sobie nawzajem w sytuacji awaryjnej.
    • Rozwijanie zaufania do pomocy dorosłych i służb ratunkowych.
    • Umożliwianie rozmowy o uczuciach związanych z zagrożeniem, pomocą i bezpieczeństwem za pomocą obrazków.
  • Kompetencje cyfrowe
    • Celowe korzystanie z aplikacji cyfrowej.
    • Wykonywanie ruchów przeciągnij i upuść, aby rozwiązać zadanie.
    • Korzystanie z mediów cyfrowych do ćwiczenia, słuchania i uczenia się.
    • Samodzielna lub wspierana praca z ćwiczeniem interaktywnym.
  • Rozwój motoryczny
    • Ćwiczenie motoryki małej przez przeciąganie i umieszczanie obrazków.
    • Wzmacnianie koordynacji wzrokowo-ruchowej podczas używania myszy, ekranu dotykowego lub tablicy cyfrowej.
    • Celowe i kontrolowane działanie w środowisku cyfrowym.

Kod QR

Za pomocą poniższego kodu QR, który można pobrać, możesz przejść bezpośrednio do tej aplikacji.