Naar de tandarts (6 afbeeldingen)

Delen op Facebook Delen op X Delen op WhatsApp Delen via e-mail Pinnen op Pinterest

Naar de tandarts - leer spelenderwijs over kiespijn en tandverzorging.

Wat gebeurt er als een jongen erge kiespijn heeft? In deze interactieve kleuteroefening ontdekken kinderen op een speelse manier hoe een bezoek aan de tandarts kan verlopen. De opdracht lijkt eenvoudig: sleep de 6 afbeeldingen naar de juiste plaats zodat het verhaal correct wordt weergegeven. Deze sorteeroefening met exact 6 prenten helpt kleuters stap voor stap de juiste volgorde te ontdekken.

Kleuters oefenen hun logisch denken door afbeeldingen in de juiste volgorde te plaatsen. Ze leren nadenken over wat eerst gebeurt en wat later komt. Hierdoor ontwikkelen ze een beter begrip van tijdsvolgorde, chronologie en oorzaak-gevolgrelaties.

Daarnaast stimuleert deze gratis app de taalontwikkeling. Elke afbeelding wordt ondersteund door duidelijke gesproken zinnen. Kinderen horen heel wat gesproken woorden en begrippen. Door tegelijkertijd te kijken, luisteren en handelen wordt nieuwe woordenschat beter onthouden.

De oefening draagt ook bij aan wereldoriëntatie. Kleuters ontdekken wat er kan gebeuren wanneer iemand tandpijn heeft en hoe een tandarts kan helpen. Ze leren nadenken over gezondheid, verzorging en hulp vragen wanneer iets pijn doet.

Dankzij de eenvoudige drag-and-dropbediening oefenen kinderen bovendien hun fijne motoriek, oog-handcoördinatie en digitale vaardigheden. De gratis app is geschikt voor gebruik op tablets, computers, interactieve borden en andere digitale leeromgevingen.

Deze educatieve oefening is ideaal voor kleuterleerkrachten, zorgleerkrachten, ouders en begeleiders die op zoek zijn naar een leuke manier om te werken rond tandverzorging, gezondheid, hulpverlening, tijdsbesef, woordenschatontwikkeling, luistervaardigheid, wereldoriëntatie en digitale geletterdheid.

Laat kinderen spelenderwijs ontdekken hoe een bezoek aan de tandarts verloopt en geef hen tegelijkertijd een sterke basis voor taal, denken en leren.

In het online logboek kunnen ouders en leerkrachten achteraf eenvoudig bekijken welke apps werden gespeeld en welke resultaten werden behaald.

Leerdoelen

  • Taalontwikkeling
    • Luisteren naar en begrijpen van eenvoudige gesproken zinnen.
    • Woordenschat uitbreiden rond kiespijn, tand, tandarts, trekken, ...
    • Informatie halen uit gesproken taal die ondersteund wordt door afbeeldingen.
    • Verbanden leggen tussen uitgesproken zinnen en passende plaatjes.
    • Begrippen zoals pijn, tandarts, eerst, daarna, aan het einde en beter begrijpen.
    • Een eenvoudige gebeurtenis navertellen aan de hand van plaatjes.
  • Logisch en wiskundig denken
    • Een reeks van zes plaatjes logisch ordenen.
    • Gebeurtenissen in de juiste volgorde plaatsen.
    • Redeneren over wat eerst, daarna en als laatste gebeurt.
    • Oorzaak en gevolg herkennen binnen een concrete situatie.
    • Een probleem oplossen door plaatjes te vergelijken en te rangschikken.
    • Inzien dat een probleem, zoals kiespijn, kan leiden tot een passende oplossing.
  • Wereldoriëntatie / Oriëntatie op de wereld
    • Een bezoek aan de tandarts herkennen als een herkenbare situatie uit het dagelijks leven.
    • Inzien dat je hulp kunt vragen wanneer je pijn hebt of je je niet goed voelt.
    • Ervaringen rond gezondheid, verzorging en tandzorg verbinden met herkenbare afbeeldingen.
    • Herkennen dat een tandarts helpt bij problemen met tanden of kiezen.
    • Verandering waarnemen: van pijn hebben naar geholpen worden en weer pijnvrij zijn.
  • Tijdsbesef
    • Een eenvoudige chronologische volgorde herkennen.
    • Begrippen zoals eerst, dan, daarna en ten slotte begrijpen.
    • Een korte gebeurtenis met begin, midden en einde ordenen.
    • Verandering door de tijd heen herkennen in een reeks plaatjes.
    • De stappen van een tandartsbezoek in de juiste volgorde plaatsen.
  • Sociaal-emotionele ontwikkeling
    • Gevoelens zoals pijn, onzekerheid, opluchting en blijdschap herkennen.
    • Inzien dat bang of zenuwachtig zijn bij een tandartsbezoek normaal kan zijn.
    • Ervaren dat hulp krijgen kan zorgen voor opluchting en een beter gevoel.
    • Praten over eigen ervaringen met pijn, tandzorg of een bezoek aan de tandarts.
  • Gezondheid en zelfzorg
    • Bewust worden van het belang van goed voor je tanden zorgen.
    • Herkennen dat tandpijn een signaal is dat er hulp nodig kan zijn.
    • Inzien dat artsen, tandartsen en andere zorgverleners mensen helpen.
    • Een eenvoudige verzorgingssituatie begrijpen aan de hand van opeenvolgende afbeeldingen.
  • Digitale geletterdheid
    • Een digitale toepassing doelgericht gebruiken.
    • Drag-and-dropbewegingen uitvoeren om een opdracht op te lossen.
    • Digitale media gebruiken om te oefenen, te luisteren en te leren.
    • Zelfstandig of begeleid werken met een interactieve oefening.
  • Motorische ontwikkeling
    • Fijne motoriek oefenen door plaatjes te slepen en neer te zetten.
    • Oog-handcoördinatie versterken bij het gebruiken van muis, touchscreen of digitaal bord.
    • Gericht en gecontroleerd handelen binnen een digitale omgeving.

QR-code

Via de downloadbare QR-code hieronder kun je rechtstreeks naar deze app navigeren.