Dal parrucchiere (3 immagini)

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Dal parrucchiere - imparare giocando la cura personale e la sequenza.

Che cosa succede quando un bambino ha i capelli troppo lunghi e va dal parrucchiere? In questo esercizio interattivo per bambini della scuola dell’infanzia, i bambini scoprono in modo giocoso come si svolge una visita dal parrucchiere. Il compito sembra semplice: trascina le 3 immagini nel posto giusto affinché gli eventi siano mostrati nell’ordine corretto. Ma dietro questo divertente esercizio di ordinamento con esattamente 3 immagini si nasconde molto apprendimento prezioso.

I bambini della scuola dell’infanzia esercitano il loro pensiero logico mettendo le immagini nell’ordine corretto. Imparano a riflettere su ciò che accade prima e su ciò che viene dopo. In questo modo sviluppano una migliore comprensione della sequenza temporale, della cronologia e delle relazioni di causa-effetto.

Inoltre, questa app gratuita stimola lo sviluppo del linguaggio. Ogni immagine è supportata da frasi pronunciate in modo chiaro. I bambini ascoltano molte parole e concetti parlati. Guardando, ascoltando e agendo allo stesso tempo, il nuovo vocabolario viene memorizzato meglio.

L’esercizio contribuisce anche alla conoscenza del mondo. I bambini scoprono perché le persone vanno dal parrucchiere e come la cura personale faccia parte della vita quotidiana. Questo li aiuta a comprendere meglio il mondo che li circonda.

Grazie al semplice controllo drag-and-drop, i bambini esercitano inoltre la motricità fine, la coordinazione occhio-mano e le competenze digitali. L’app gratuita è adatta all’uso su tablet, computer, lavagne interattive e altri ambienti di apprendimento digitali.

Questo esercizio educativo è ideale per insegnanti della scuola dell’infanzia, insegnanti di sostegno, genitori e accompagnatori che cercano un modo divertente per lavorare sulla cura personale, il parrucchiere, la percezione del tempo, lo sviluppo del vocabolario, l’abilità di ascolto, la conoscenza del mondo e l’alfabetizzazione digitale.

Lascia che i bambini scoprano giocando che cosa succede durante una visita dal parrucchiere e offri loro allo stesso tempo una solida base per il linguaggio, il pensiero e l’apprendimento.

Nel registro online, genitori e insegnanti possono in seguito vedere facilmente quali app sono state utilizzate e quali risultati sono stati raggiunti.

Obiettivi di apprendimento

  • Sviluppo del linguaggio
    • Ascoltare e comprendere semplici frasi parlate.
    • Ampliare il vocabolario relativo a capelli, capelli lunghi, parrucchiere, tagliare e curato.
    • Ricavare informazioni dal linguaggio parlato supportato da immagini.
    • Creare collegamenti tra frasi pronunciate e immagini adatte.
    • Comprendere concetti come lungo, più corto, tagliare, prima, dopo e alla fine.
    • Raccontare di nuovo un semplice evento con l’aiuto delle immagini.
  • Pensiero logico e matematico
    • Ordinare logicamente una sequenza di tre immagini.
    • Mettere gli eventi nell’ordine corretto.
    • Ragionare su ciò che accade prima, dopo e per ultimo.
    • Riconoscere causa ed effetto in una situazione concreta.
    • Risolvere un problema confrontando e ordinando immagini.
  • Conoscenza del mondo / Orientamento nel mondo
    • Riconoscere e comprendere le azioni quotidiane di cura personale.
    • Capire che i capelli possono crescere e poi essere tagliati e curati.
    • Collegare esperienze di cura personale e di andare dal parrucchiere a immagini riconoscibili.
    • Osservare il cambiamento: da capelli troppo lunghi a un’acconciatura curata.
    • Riconoscere una situazione familiare della vita quotidiana: una visita dal parrucchiere.
  • Senso del tempo
    • Riconoscere una semplice sequenza cronologica.
    • Comprendere concetti come prima, poi, dopo e infine.
    • Ordinare un breve evento con inizio, parte centrale e fine.
    • Riconoscere il cambiamento nel tempo in una sequenza di immagini.
  • Alfabetizzazione digitale
    • Usare un’applicazione digitale in modo mirato.
    • Eseguire movimenti di trascinamento per risolvere un compito.
    • Usare i media digitali per esercitarsi, ascoltare e imparare.
    • Lavorare in autonomia o con guida con un esercizio interattivo.
  • Sviluppo motorio
    • Esercitare la motricità fine trascinando e posizionando immagini.
    • Rafforzare la coordinazione occhio-mano usando mouse, touchscreen o lavagna digitale.
    • Agire in modo mirato e controllato all’interno di un ambiente digitale.

Codice QR

Tramite il codice QR scaricabile qui sotto puoi accedere direttamente a questa applicazione.