Til frisøren (3 bilder)

Til frisøren - lær gjennom lek om stell og rekkefølge.

Hva skjer når en gutt har altfor langt hår og går til frisøren? I denne interaktive barnehageøvelsen oppdager barn på en leken måte hvordan et besøk hos frisøren foregår. Oppgaven virker enkel: dra de 3 bildene til riktig sted slik at hendelsene vises i riktig rekkefølge. Men bak denne morsomme sorteringsøvelsen med nøyaktig 3 bilder skjuler det seg mye verdifull læring.

Barnehagebarn øver på logisk tenkning ved å plassere bilder i riktig rekkefølge. De lærer å tenke over hva som skjer først, og hva som kommer senere. Slik utvikler de en bedre forståelse av tidsrekkefølge, kronologi og årsak-virkning-forhold.

I tillegg stimulerer denne gratisappen språkutviklingen. Hvert bilde støttes av tydelige talte setninger. Barn hører mange talte ord og begreper. Ved å se, lytte og handle samtidig huskes nytt ordforråd bedre.

Øvelsen bidrar også til omverdensforståelse. Barnehagebarn oppdager hvorfor mennesker går til frisøren, og hvordan personlig stell er en del av hverdagen. Dette hjelper dem med å forstå verden rundt seg bedre.

Takket være den enkle dra-og-slipp-betjeningen øver barna dessuten på finmotorikk, øye-hånd-koordinasjon og digitale ferdigheter. Gratisappen egner seg for bruk på nettbrett, datamaskiner, interaktive tavler og andre digitale læringsmiljøer.

Denne pedagogiske øvelsen er ideell for barnehagelærere, støttelærere, foreldre og veiledere som leter etter en morsom måte å arbeide med personlig stell, frisøren, tidsforståelse, ordforrådsutvikling, lytteferdigheter, omverdensforståelse og digital kompetanse.

La barna oppdage gjennom lek hva som skjer under et besøk hos frisøren, og gi dem samtidig et sterkt grunnlag for språk, tenkning og læring.

I den elektroniske loggboken kan foreldre og lærere i etterkant enkelt se hvilke apper som ble spilt, og hvilke resultater som ble oppnådd.

Læringsmål

• Språkutvikling
  • Lytte til og forstå enkle muntlige setninger.
  • Utvide ordforrådet rundt hår, langt hår, frisør, klippe og velstelt.
  • Hente informasjon fra muntlig språk som støttes av bilder.
  • Skape sammenhenger mellom uttalte setninger og passende bilder.
  • Forstå begreper som lang, kortere, klippe, først, deretter og til slutt.
  • Gjenfortelle en enkel hendelse ved hjelp av bilder.
• Logisk og matematisk tenkning
  • Ordne en serie på tre bilder logisk.
  • Plassere hendelser i riktig rekkefølge.
  • Resonnere over hva som skjer først, deretter og sist.
  • Gjenkjenne årsak og virkning i en konkret situasjon.
  • Løse et problem ved å sammenligne og ordne bilder.
• Verdensorientering / Orientering i verden
  • Gjenkjenne og forstå daglige stellrutiner.
  • Forstå at hår kan vokse og deretter klippes og stelles.
  • Knytte erfaringer med personlig stell og å gå til frisøren til gjenkjennelige bilder.
  • Oppfatte endring: fra for langt hår til en velstelt frisyre.
  • Gjenkjenne en kjent situasjon fra hverdagen: et besøk hos frisøren.
• Tidsforståelse
  • Gjenkjenne en enkel kronologisk rekkefølge.
  • Forstå begreper som først, så, deretter og til slutt.
  • Ordne en kort hendelse med begynnelse, midtdel og slutt.
  • Gjenkjenne endring over tid i en bildeserie.
• Digital kompetanse
  • Bruke en digital applikasjon målrettet.
  • Utføre dra-og-slipp-bevegelser for å løse en oppgave.
  • Bruke digitale medier til å øve, lytte og lære.
  • Arbeide selvstendig eller med veiledning med en interaktiv øvelse.
• Motorisk utvikling
  • Øve finmotorikk ved å dra og plassere bilder.
  • Styrke øye-hånd-koordinasjonen ved bruk av mus, berøringsskjerm eller digital tavle.
  • Handle målrettet og kontrollert i et digitalt miljø.

QR-kode

Via den nedlastbare QR-koden nedenfor kan du gå direkte til denne appen.