La carrera (3 imágenes)

Una emocionante carrera - aprende jugando sobre el orden y los acontecimientos.

¿Cómo se desarrolla una carrera desde la salida hasta la meta? En esta actividad interactiva para educación infantil, los niños descubren de forma lúdica cómo transcurre una carrera paso a paso. La tarea parece sencilla: arrastrar las 3 imágenes al lugar correcto para que la carrera se muestre correctamente. Pero detrás de este divertido ejercicio de clasificación con exactamente 3 imágenes hay mucho aprendizaje valioso.

Los niños de infantil practican su pensamiento lógico colocando las imágenes en el orden correcto. Aprenden a pensar en qué ocurre primero y qué viene después. Así desarrollan una mejor comprensión de la secuencia temporal, la cronología y las relaciones de causa y efecto.

Además, esta aplicación gratuita estimula el desarrollo del lenguaje. Cada imagen está apoyada por frases habladas claras. Los niños escuchan muchas palabras y conceptos hablados. Al mirar, escuchar y actuar al mismo tiempo, el nuevo vocabulario se recuerda mejor.

La actividad también contribuye al conocimiento del entorno. Los niños descubren cómo transcurre una carrera: primero los corredores se colocan preparados en la línea de salida, después corren la carrera y finalmente alguien cruza primero la línea de meta. Esto les ayuda a comprender mejor los acontecimientos del mundo que los rodea.

Gracias al sencillo manejo de arrastrar y soltar, los niños también practican su motricidad fina, la coordinación ojo-mano y las habilidades digitales. La aplicación gratuita es adecuada para su uso en tabletas, ordenadores, pizarras interactivas y otros entornos digitales de aprendizaje.

Esta actividad educativa es ideal para maestros de educación infantil, profesores de apoyo, padres y acompañantes que buscan una forma divertida de trabajar el orden, la noción del tiempo, el deporte, el desarrollo del vocabulario, la comprensión auditiva, el conocimiento del entorno y la alfabetización digital.

Deja que los niños descubran jugando cómo transcurre una carrera y dales al mismo tiempo una base sólida para el lenguaje, el pensamiento y el aprendizaje.

En el registro en línea, los padres y profesores pueden ver después fácilmente qué aplicaciones se han utilizado y qué resultados se han conseguido.

Objetivos de aprendizaje

• Desarrollo del lenguaje
  • Escuchar y comprender frases habladas sencillas.
  • Ampliar el vocabulario relacionado con una carrera.
  • Extraer información del lenguaje oral apoyado por imágenes.
  • Establecer relaciones entre frases pronunciadas e imágenes adecuadas.
  • Comprender conceptos como salida, correr, meta, primero, después y al final.
  • Volver a contar un acontecimiento sencillo con ayuda de imágenes.
• Pensamiento lógico y matemático
  • Ordenar lógicamente una serie de tres imágenes.
  • Colocar acontecimientos en el orden correcto.
  • Razonar sobre lo que ocurre primero, después y al final.
  • Reconocer la causa y el efecto dentro de una situación concreta.
  • Resolver un problema comparando y ordenando imágenes.
  • Comprender que una carrera tiene un punto de partida, un desarrollo y un punto final.
• Orientación al mundo / Orientación en el mundo
  • Reconocer y comprender una actividad deportiva conocida.
  • Comprender que los participantes en una carrera empiezan en la salida y corren hacia la meta.
  • Relacionar experiencias de movimiento, deporte, esfuerzo y competición con imágenes reconocibles.
  • Observar el cambio: de estar preparados en la salida a correr y llegar a la meta.
  • Comprender que mediante el esfuerzo y la perseverancia se puede alcanzar un objetivo.
• Conciencia temporal
  • Reconocer una secuencia cronológica sencilla.
  • Comprender conceptos como primero, luego, después y finalmente.
  • Ordenar un acontecimiento breve con principio, desarrollo y final.
  • Reconocer el cambio a lo largo del tiempo en una serie de imágenes.
  • Reconocer el desarrollo de una carrera: salida, correr y meta.
• Desarrollo socioemocional
  • Reconocer que alguien puede sentirse orgulloso o feliz después de un esfuerzo.
  • Comprender que hacer lo mejor posible es importante en una tarea o competición.
  • Manejar conceptos como ganar, participar, perseverar y experimentar el éxito.
  • Fortalecer la confianza en uno mismo hablando de una situación reconocible con esfuerzo y resultado.
• Alfabetización digital
  • Utilizar una aplicación digital de forma intencionada.
  • Realizar movimientos de arrastrar y soltar para resolver una tarea.
  • Utilizar medios digitales para practicar, escuchar y aprender.
  • Trabajar de forma autónoma o guiada con un ejercicio interactivo.
• Desarrollo motor
  • Practicar la motricidad fina arrastrando y colocando imágenes.
  • Fortalecer la coordinación ojo-mano al usar el ratón, la pantalla táctil o la pizarra digital.
  • Actuar de forma dirigida y controlada dentro de un entorno digital.
  • Reconocer movimientos y posturas corporales relacionados con correr, salir y llegar a la meta.

Código QR

Mediante el código QR descargable que aparece a continuación, puedes acceder directamente a esta aplicación.