Viajar em segurança no carro (4 imagens)

Viajar em segurança no carro - aprender brincando sobre o cinto de segurança.

Como se entra no carro em segurança? Nesta atividade interativa para crianças do pré-escolar, as crianças descobrem de forma lúdica como um menino entra no carro com a mãe e coloca corretamente o cinto de segurança. A tarefa parece simples: arrasta as 4 imagens para o lugar certo para que a situação seja apresentada corretamente. Este exercício de ordenação com exatamente 4 imagens ajuda as crianças do pré-escolar a descobrir passo a passo a sequência correta.

As crianças do pré-escolar exercitam o pensamento lógico ao colocar imagens na ordem correta. Aprendem a pensar no que acontece primeiro e no que vem depois. Desta forma, desenvolvem uma melhor compreensão da sequência temporal, da cronologia e das relações de causa e efeito.

Além disso, esta aplicação gratuita estimula o desenvolvimento da linguagem. Cada imagem é apoiada por frases faladas claras. As crianças ouvem muitas palavras e conceitos falados. Ao olhar, ouvir e agir ao mesmo tempo, o novo vocabulário é melhor memorizado.

A atividade também contribui para a descoberta do mundo. As crianças do pré-escolar descobrem por que razão é importante viajar em segurança no carro. Aprendem que se deve entrar com calma, sentar-se bem e apertar corretamente o cinto de segurança antes de o carro partir.

Graças ao controlo simples de arrastar e largar, as crianças exercitam também a motricidade fina, a coordenação olho-mão e as competências digitais. A aplicação gratuita é adequada para utilização em tablets, computadores, quadros interativos e outros ambientes digitais de aprendizagem.

Este exercício educativo é ideal para educadores de infância, professores de apoio, pais e acompanhantes que procuram uma forma divertida de trabalhar a segurança rodoviária, viajar em segurança no carro, a noção de tempo, o desenvolvimento do vocabulário, a capacidade de escuta, a descoberta do mundo e a literacia digital.

Deixe as crianças descobrir brincando como viajar em segurança no carro e dê-lhes ao mesmo tempo uma base sólida para a linguagem, o pensamento e a aprendizagem.

No registo online, pais e professores podem depois ver facilmente que aplicações foram usadas e que resultados foram alcançados.

Objetivos de aprendizagem

• Desenvolvimento da linguagem
  • Ouvir e compreender frases faladas simples.
  • Alargar o vocabulário relacionado com carro, entrar, porta, banco, cinto de segurança, apertar e seguro.
  • Retirar informação da linguagem oral apoiada por imagens.
  • Estabelecer ligações entre frases pronunciadas e imagens adequadas.
  • Compreender conceitos como entrar, sentar, cinto, apertar, primeiro, depois e no fim.
  • Recontar um acontecimento simples com a ajuda de imagens.
• Pensamento lógico e matemático
  • Ordenar logicamente uma série de imagens.
  • Colocar acontecimentos na ordem correta.
  • Raciocinar sobre o que acontece primeiro, depois e por último.
  • Reconhecer causa e efeito numa situação concreta.
  • Resolver um problema comparando e ordenando imagens.
• Conhecimento do mundo / Orientação no mundo
  • Reconhecer e compreender situações quotidianas de deslocação.
  • Perceber que entrar em segurança no carro acontece por etapas.
  • Relacionar experiências sobre trânsito, transporte e segurança com imagens reconhecíveis.
  • Reconhecer que um cinto de segurança ajuda a estar sentado em segurança no carro.
  • Aprender a nomear e compreender comportamentos seguros dentro e à volta do carro.
• Noção de tempo
  • Reconhecer uma ordem cronológica simples.
  • Compreender conceitos como primeiro, depois, em seguida e por fim.
  • Ordenar um acontecimento curto com início, meio e fim.
  • Reconhecer mudanças ao longo do tempo numa série de imagens.
  • Seguir uma ação passo a passo, desde entrar até ficar sentado em segurança.
• Literacia digital
  • Utilizar uma aplicação digital de forma intencional.
  • Executar movimentos de arrastar e largar para resolver uma tarefa.
  • Utilizar meios digitais para praticar, ouvir e aprender.
  • Trabalhar de forma autónoma ou acompanhada com um exercício interativo.
• Desenvolvimento motor
  • Exercitar a motricidade fina arrastando e colocando imagens.
  • Reforçar a coordenação olho-mão ao usar o rato, o ecrã tátil ou o quadro digital.
  • Agir de forma direcionada e controlada dentro de um ambiente digital.

Código QR

Através do código QR descarregável abaixo, pode aceder diretamente a esta aplicação.