Construirea unui leagăn împreună cu tata (4 imagini)

Construirea unui leagăn - învață prin joacă despre colaborare și ordine.

Cum se asamblează un leagăn? În acest exercițiu interactiv pentru preșcolari, copiii descoperă într-un mod jucăuș cum o fetiță construiește un leagăn în grădină împreună cu tata și apoi se dă în el. Sarcina pare simplă: trage cele 4 imagini la locul potrivit, astfel încât povestea să fie redată corect. Acest exercițiu de sortare cu exact 4 imagini îi ajută pe preșcolari să descopere pas cu pas ordinea corectă.

Preșcolarii își exersează gândirea logică așezând imaginile în ordinea corectă. Ei învață să se gândească la ce se întâmplă mai întâi și la ce urmează mai târziu. Astfel își dezvoltă o mai bună înțelegere a succesiunii temporale, a cronologiei și a relațiilor cauză-efect.

În plus, această aplicație gratuită stimulează dezvoltarea limbajului. Fiecare imagine este susținută de propoziții rostite clar. Copiii aud multe cuvinte și noțiuni rostite. Privind, ascultând și acționând în același timp, noul vocabular este reținut mai bine.

Exercițiul contribuie și la orientarea în lume. Preșcolarii descoperă cum poți construi ceva pas cu pas și cum colaborarea ajută la obținerea unui rezultat frumos. Acest lucru îi ajută să înțeleagă mai bine lumea din jurul lor.

Datorită controlului simplu de tip drag-and-drop, copiii își exersează în plus motricitatea fină, coordonarea ochi-mână și competențele digitale. Aplicația gratuită este potrivită pentru utilizare pe tablete, computere, table interactive și alte medii digitale de învățare.

Acest exercițiu educativ este ideal pentru educatori, profesori de sprijin, părinți și însoțitori care caută o modalitate plăcută de a lucra pe tema ordinii, colaborării, construirii, simțului timpului, dezvoltării vocabularului, abilităților de ascultare, orientării în lume și alfabetizării digitale.

Lasă copiii să descopere prin joacă cum se construiește un leagăn pas cu pas și oferă-le în același timp o bază solidă pentru limbaj, gândire și învățare.

În jurnalul online, părinții și profesorii pot vedea apoi cu ușurință ce aplicații au fost jucate și ce rezultate au fost obținute.

Obiective de învățare

• Dezvoltarea limbajului
  • Ascultarea și înțelegerea unor propoziții rostite simple.
  • Extinderea vocabularului în jurul termenilor tată, leagăn, frânghie, scândură, a construi și a se legăna.
  • Obținerea de informații din limbajul vorbit susținut de imagini.
  • Stabilirea legăturilor între propozițiile rostite și imaginile potrivite.
  • Înțelegerea conceptelor precum a construi, a face, gata, mai întâi, apoi și la sfârșit.
  • Repovestirea unui eveniment simplu cu ajutorul imaginilor.
• Gândire logică și matematică
  • Ordonarea logică a unei serii de imagini.
  • Așezarea evenimentelor în ordinea corectă.
  • Raționarea despre ce se întâmplă mai întâi, apoi și ultimul.
  • Recunoașterea cauzei și efectului într-o situație concretă.
  • Rezolvarea unei probleme prin compararea și ordonarea imaginilor.
  • Înțelegerea faptului că sunt necesari mai mulți pași pentru a ajunge la un rezultat final.
• Cunoașterea lumii / Orientarea în lume
  • Recunoașterea faptului că oamenii pot face sau construi ceva împreună.
  • Înțelegerea faptului că piesele separate pot forma împreună un întreg utilizabil.
  • Conectarea experiențelor legate de grădină, joc, ajutor și colaborare cu imagini recognoscibile.
  • Observarea schimbării: de la piese separate la un leagăn terminat.
  • Înțelegerea faptului că un echipament de joacă poate fi folosit doar când este gata și sigur.
• Percepția timpului
  • Recunoașterea unei succesiuni cronologice simple.
  • Înțelegerea conceptelor precum mai întâi, apoi, după aceea și în cele din urmă.
  • Ordonarea unui eveniment scurt cu început, mijloc și sfârșit.
  • Recunoașterea schimbării de-a lungul timpului într-o serie de imagini.
  • Urmarea unui plan pas cu pas de la pregătire până la rezultatul final.
• Dezvoltarea socială și emoțională
  • Recunoașterea faptului că un copil și un adult lucrează împreună la o sarcină.
  • Înțelegerea faptului că a cere ajutor și a primi ajutor poate face parte dintr-o activitate.
  • Recunoașterea sentimentelor pozitive atunci când se obține un rezultat.
  • Experimentarea faptului că lucrul împreună poate duce la bucuria jocului.
• Alfabetizare digitală
  • Utilizarea intenționată a unei aplicații digitale.
  • Realizarea mișcărilor de tip drag-and-drop pentru a rezolva o sarcină.
  • Utilizarea mediilor digitale pentru exersare, ascultare și învățare.
  • Lucrul independent sau ghidat cu un exercițiu interactiv.
• Dezvoltarea motrică
  • Exersarea motricității fine prin glisarea și plasarea imaginilor.
  • Întărirea coordonării ochi-mână la folosirea mouse-ului, a ecranului tactil sau a tablei digitale.
  • Acționarea orientată și controlată într-un mediu digital.

Cod QR

Folosind codul QR descărcabil de mai jos, poți accesa direct această aplicație.