الطيور جائعة في الشتاء (4 صور)

إطعام الطيور في الشتاء - تعلّم ترتيب الأحداث منطقيًا من خلال اللعب.

ماذا تفعل عندما يكون بيت إطعام الطيور في الشتاء فارغًا تمامًا؟ في هذا التمرين التفاعلي للأطفال في مرحلة الروضة، يكتشف الأطفال بطريقة مرحة كيف تساعد فتاة الطيور خلال أيام الشتاء الباردة. تبدو المهمة بسيطة: اسحب الصور الأربع إلى المكان الصحيح حتى تُعرض القصة بشكل صحيح. يساعد تمرين التصنيف هذا، المكوّن من 4 صور بالضبط، أطفال الروضة على اكتشاف الترتيب الصحيح خطوة بخطوة.

يمارس أطفال الروضة التفكير المنطقي من خلال وضع الصور بالترتيب الصحيح. ويتعلمون التفكير فيما يحدث أولًا وما يأتي لاحقًا. وبذلك يطوّرون فهمًا أفضل للتسلسل الزمني والكرونولوجيا وعلاقات السبب والنتيجة.

بالإضافة إلى ذلك، يحفّز هذا التطبيق المجاني تطور اللغة. فكل صورة مدعومة بجمل منطوقة واضحة. يسمع الأطفال عددًا كبيرًا من الكلمات والمفاهيم المنطوقة. ومن خلال النظر والاستماع والعمل في الوقت نفسه، تُحفظ المفردات الجديدة بشكل أفضل.

يساهم التمرين أيضًا في تنمية فهم العالم المحيط. يكتشف أطفال الروضة أن الطيور قد تحتاج أحيانًا إلى طعام إضافي في الشتاء. ويتعلمون التفكير في العناية بالحيوانات وفيما يحدث عندما يكون الطقس باردًا في الخارج. يساعدهم ذلك على فهم العالم من حولهم بشكل أفضل.

بفضل طريقة التحكم البسيطة بالسحب والإفلات، يمارس الأطفال أيضًا المهارات الحركية الدقيقة، والتناسق بين العين واليد، والمهارات الرقمية. التطبيق المجاني مناسب للاستخدام على الأجهزة اللوحية، وأجهزة الكمبيوتر، والسبورات التفاعلية، وبيئات التعلم الرقمية الأخرى.

هذا التمرين التعليمي مثالي لمعلّمي رياض الأطفال، ومعلّمي الدعم، والآباء، والمشرفين الذين يبحثون عن طريقة ممتعة للعمل حول الطيور، والشتاء، ومساعدة الحيوانات، والإحساس بالزمن، وتنمية المفردات، ومهارات الاستماع، وفهم العالم المحيط، والثقافة الرقمية.

دع الأطفال يكتشفون من خلال اللعب كيف تعتني فتاة بالطيور الجائعة في الشتاء، وامنحهم في الوقت نفسه أساسًا قويًا للغة والتفكير والتعلم.

في سجل المتابعة الإلكتروني، يمكن للآباء والمعلمين بعد ذلك الاطلاع بسهولة على التطبيقات التي تم اللعب بها والنتائج التي تم تحقيقها.

أهداف التعلّم

• التطور اللغوي
  • الاستماع إلى جمل منطوقة بسيطة وفهمها.
  • توسيع المفردات حول الطيور، الشتاء، الجوع، الطعام، بيت إطعام الطيور والإطعام.
  • استخلاص المعلومات من اللغة المنطوقة المدعومة بالصور.
  • إقامة روابط بين الجمل المنطوقة والصور المناسبة.
  • فهم مفاهيم مثل الجوع، الشتاء، الطعام، بيت إطعام الطيور، أولًا، بعد ذلك وفي النهاية.
  • إعادة سرد حدث بسيط بالاعتماد على الصور.
• التفكير المنطقي والرياضي
  • ترتيب سلسلة من أربع صور ترتيبًا منطقيًا.
  • وضع الأحداث في تسلسل صحيح.
  • التفكير فيما يحدث أولًا، بعد ذلك وأخيرًا.
  • التعرف إلى السبب والنتيجة ضمن موقف ملموس.
  • حل مشكلة من خلال مقارنة الصور وترتيبها.
• استكشاف العالم / التوجه نحو العالم
  • التعرف إلى أن الطيور تجد الطعام بصعوبة أكبر في الشتاء.
  • إدراك أن الناس يمكنهم مساعدة الحيوانات من خلال إعداد الطعام وتقديمه.
  • ربط الخبرات حول الطيور، الشتاء، الطبيعة والعناية بالحيوانات بصور مألوفة.
  • ملاحظة أن الطيور تكون جائعة أولًا ثم تستطيع الأكل لاحقًا.
  • فهم أن بيت إطعام الطيور يمكن أن يكون مكانًا تجد فيه الطيور الطعام.
• الإحساس بالزمن
  • التعرف إلى تسلسل زمني بسيط.
  • فهم مفاهيم مثل أولًا، ثم، بعد ذلك وأخيرًا.
  • ترتيب حدث قصير له بداية ووسط ونهاية.
  • التعرف إلى التغير عبر الزمن في سلسلة من الصور.
• الثقافة الرقمية
  • استخدام تطبيق رقمي بطريقة هادفة.
  • تنفيذ حركات السحب والإفلات لحل مهمة.
  • استخدام الوسائط الرقمية للتدرب والاستماع والتعلم.
  • العمل بشكل مستقل أو بتوجيه مع تمرين تفاعلي.
• التطور الحركي
  • تدريب المهارات الحركية الدقيقة من خلال سحب الصور ووضعها في المكان المناسب.
  • تعزيز التناسق بين العين واليد عند استخدام الفأرة أو شاشة اللمس أو اللوح الرقمي.
  • التصرف بشكل موجه ومضبوط داخل بيئة رقمية.

رمز الاستجابة السريعة

باستخدام رمز QR القابل للتنزيل أدناه، يمكنك الانتقال مباشرةً إلى هذا التطبيق.