Los pájaros tienen hambre en invierno (4 imágenes)

Alimentar a los pájaros en invierno - aprender a ordenar lógicamente jugando.

¿Qué haces cuando el comedero para pájaros está completamente vacío en invierno? En este ejercicio interactivo para educación infantil, los niños descubren de forma lúdica cómo una niña ayuda a los pájaros durante los fríos días de invierno. La tarea parece sencilla: arrastra las 4 imágenes al lugar correcto para que la historia se muestre correctamente. Este ejercicio de clasificación con exactamente 4 imágenes ayuda a los niños de infantil a descubrir paso a paso el orden correcto.

Los niños de infantil practican su pensamiento lógico colocando imágenes en el orden correcto. Aprenden a pensar qué ocurre primero y qué viene después. Así desarrollan una mejor comprensión de la secuencia temporal, la cronología y las relaciones de causa y efecto.

Además, esta aplicación gratuita estimula el desarrollo del lenguaje. Cada imagen está apoyada por frases habladas claras. Los niños escuchan muchas palabras y conceptos hablados. Al mirar, escuchar y actuar al mismo tiempo, el nuevo vocabulario se recuerda mejor.

El ejercicio también contribuye al conocimiento del entorno. Los niños de infantil descubren que los pájaros a veces pueden necesitar alimento extra en invierno. Aprenden a pensar en el cuidado de los animales y en lo que ocurre cuando hace frío fuera. Esto les ayuda a comprender mejor el mundo que les rodea.

Gracias al sencillo manejo de arrastrar y soltar, los niños también practican su motricidad fina, la coordinación ojo-mano y las habilidades digitales. La aplicación gratuita es adecuada para su uso en tabletas, ordenadores, pizarras interactivas y otros entornos digitales de aprendizaje.

Este ejercicio educativo es ideal para maestros de infantil, maestros de apoyo, padres y acompañantes que buscan una forma divertida de trabajar temas como los pájaros, el invierno, ayudar a los animales, la percepción del tiempo, el desarrollo del vocabulario, la comprensión auditiva, el conocimiento del entorno y la alfabetización digital.

Deja que los niños descubran jugando cómo una niña cuida en invierno de pájaros hambrientos y dales al mismo tiempo una base sólida para el lenguaje, el pensamiento y el aprendizaje.

En el registro en línea, padres y profesores pueden ver después fácilmente qué aplicaciones se han utilizado y qué resultados se han conseguido.

Objetivos de aprendizaje

• Desarrollo del lenguaje
  • Escuchar y comprender frases habladas sencillas.
  • Ampliar el vocabulario relacionado con aves, invierno, hambre, comida, comedero para pájaros y alimentar.
  • Obtener información del lenguaje oral apoyado por imágenes.
  • Establecer conexiones entre frases pronunciadas e imágenes adecuadas.
  • Comprender conceptos como hambre, invierno, comida, comedero para pájaros, primero, después y al final.
  • Volver a contar un acontecimiento sencillo con ayuda de imágenes.
• Pensamiento lógico y matemático
  • Ordenar lógicamente una serie de cuatro imágenes.
  • Colocar los acontecimientos en el orden correcto.
  • Razonar sobre lo que ocurre primero, después y al final.
  • Reconocer causa y efecto dentro de una situación concreta.
  • Resolver un problema comparando y ordenando imágenes.
• Conocimiento del mundo / Orientación en el mundo
  • Reconocer que las aves encuentran alimento con más dificultad en invierno.
  • Comprender que las personas pueden ayudar a los animales preparando y ofreciendo comida.
  • Relacionar experiencias sobre aves, invierno, naturaleza y cuidado de los animales con imágenes reconocibles.
  • Observar que las aves primero tienen hambre y más tarde pueden comer.
  • Comprender que un comedero para pájaros puede ser un lugar donde las aves encuentran alimento.
• Sentido del tiempo
  • Reconocer un orden cronológico sencillo.
  • Comprender conceptos como primero, luego, después y finalmente.
  • Ordenar un acontecimiento breve con principio, desarrollo y final.
  • Reconocer el cambio a lo largo del tiempo en una serie de imágenes.
• Alfabetización digital
  • Usar una aplicación digital con un objetivo claro.
  • Realizar movimientos de arrastrar y soltar para resolver una tarea.
  • Usar medios digitales para practicar, escuchar y aprender.
  • Trabajar de forma autónoma o guiada con un ejercicio interactivo.
• Desarrollo motor
  • Practicar la motricidad fina arrastrando y colocando imágenes.
  • Fortalecer la coordinación ojo-mano al usar el ratón, la pantalla táctil o la pizarra digital.
  • Actuar de forma dirigida y controlada dentro de un entorno digital.

Código QR

Mediante el código QR descargable que aparece a continuación, puedes acceder directamente a esta aplicación.