Gå tur ute i regnet (5 bilder)

Klar for regnet - lær gjennom lek om rekkefølge og vær.

Hvordan gjør du deg klar til å gå en tur ute under en kraftig regnbyge? I denne interaktive barnehageøvelsen oppdager barna på en leken måte hvilke trinn som trengs for å møte det ruskeværet. Oppgaven virker enkel: dra de 5 bildene til riktig plass slik at guttens forberedelser vises riktig. Denne sorteringsøvelsen med nøyaktig 5 bilder hjelper barna trinn for trinn med å oppdage riktig rekkefølge.

Barna øver på logisk tenkning ved å plassere bilder i riktig rekkefølge. De lærer å tenke over hva som skjer først, og hva som kommer senere. Slik utvikler de en bedre forståelse av tidsrekkefølge, kronologi og årsak-virkning-forhold.

I tillegg stimulerer denne gratisappen språkutviklingen. Hvert bilde støttes av tydelige muntlige setninger. Barna hører mange talte ord og begreper. Ved å se, lytte og handle samtidig huskes nytt ordforråd bedre.

Øvelsen bidrar også til å forstå verden rundt seg. Barna oppdager hvilke klær og ting som trengs i regnvær. De lærer å tenke over været, beskyttelse mot regn og hvordan man forbereder seg godt før man går ut.

Takket være den enkle dra-og-slipp-betjeningen øver barna dessuten på finmotorikk, øye-hånd-koordinasjon og digitale ferdigheter. Gratisappen egner seg for bruk på nettbrett, datamaskiner, interaktive tavler og andre digitale læringsmiljøer.

Denne pedagogiske øvelsen er ideell for barnehagelærere, støttelærere, foreldre og veiledere som leter etter en morsom måte å arbeide med regnvær, årstider, klær, tidsforståelse, ordforrådsutvikling, lytteferdigheter, verdensforståelse og digital kompetanse på.

La barna oppdage gjennom lek hvordan man gjør seg klar til en tur i regnet, og gi dem samtidig et sterkt grunnlag for språk, tenkning og læring.

I den nettbaserte loggboken kan foreldre og lærere etterpå enkelt se hvilke apper som ble brukt, og hvilke resultater som ble oppnådd.

Læringsmål

• Språkutvikling
  • Lytte til og forstå enkle muntlige setninger.
  • Utvide ordforrådet om regn, sølepytter, gåtur, støvler, regnjakke, paraply, ute og å holde seg tørr.
  • Hente informasjon fra muntlig språk som støttes av bilder.
  • Skape sammenhenger mellom uttalte setninger og passende bilder.
  • Forstå begreper som regn, våt, ta på, ta med, først, deretter og til slutt.
  • Gjenfortelle en enkel hendelse ved hjelp av bilder.
• Logisk og matematisk tenkning
  • Ordne en serie på fem bilder logisk.
  • Plassere hendelser i riktig rekkefølge.
  • Resonnere om hva som skjer først, deretter og sist.
  • Gjenkjenne årsak og virkning i en konkret situasjon.
  • Løse et problem ved å sammenligne og ordne bilder.
• Verdensorientering / Orientering i verden
  • Gjenkjenne og forstå daglige forberedende handlinger.
  • Forstå at man kan beskytte seg mot regn ved å bruke passende klær og utstyr.
  • Knytte erfaringer med vær, klær og lek eller gåtur ute til gjenkjennelige bilder.
  • Observere forandring: fra å forberede seg inne til å gå ute i regnet.
  • Gjenkjenne at støvler, regnjakke og paraply hjelper med å holde seg tørr.
• Tidsforståelse
  • Gjenkjenne en enkel kronologisk rekkefølge.
  • Forstå begreper som først, så, deretter og til slutt.
  • Ordne en kort hendelse med begynnelse, midtdel og slutt.
  • Gjenkjenne forandring over tid i en bildeserie.
  • Forstå at man først må gjøre seg klar før man går ut.
• Digital kompetanse
  • Bruke en digital applikasjon målrettet.
  • Utføre dra-og-slipp-bevegelser for å løse en oppgave.
  • Bruke digitale medier til å øve, lytte og lære.
  • Arbeide selvstendig eller veiledet med en interaktiv øvelse.
• Motorisk utvikling
  • Øve finmotorikk ved å dra og plassere bilder.
  • Styrke øye-hånd-koordinasjon ved bruk av mus, berøringsskjerm eller digital tavle.
  • Handle målrettet og kontrollert i et digitalt miljø.

QR-kode

Via den nedlastbare QR-koden nedenfor kan du gå direkte til denne appen.