Papá hornea un pastel (5 imágenes)

Hacer un pastel - aprender jugando a colocar los pasos en el orden correcto.

¿Cómo prepara papá un pastel delicioso? En este ejercicio interactivo para niños de educación infantil, los niños descubren de forma lúdica qué pasos son necesarios para hacer un pastel. La tarea parece sencilla: arrastra las 5 imágenes al lugar correcto para que los pasos para hacer un pastel se muestren correctamente. Este ejercicio de ordenación con exactamente 5 imágenes ayuda a los niños de infantil a descubrir paso a paso el orden correcto.

Los niños de infantil practican su pensamiento lógico colocando imágenes en el orden correcto. Aprenden a pensar en lo que ocurre primero y en lo que viene después. Así desarrollan una mejor comprensión de la secuencia temporal, la cronología y las relaciones de causa y efecto.

Además, esta aplicación gratuita estimula el desarrollo del lenguaje. Cada imagen cuenta con el apoyo de frases habladas claras. Los niños escuchan muchas palabras y conceptos hablados. Al mirar, escuchar y actuar al mismo tiempo, recuerdan mejor el vocabulario nuevo.

El ejercicio también contribuye al conocimiento del mundo. Los niños de infantil descubren qué pasos sigue papá para hacer un pastel. Aprenden a pensar en los ingredientes, la preparación, el horneado y el disfrute compartido. Esto les ayuda a comprender mejor las acciones cotidianas.

Gracias al sencillo manejo de arrastrar y soltar, los niños también practican su motricidad fina, la coordinación ojo-mano y las habilidades digitales. La aplicación gratuita es adecuada para usar en tabletas, ordenadores, pizarras interactivas y otros entornos digitales de aprendizaje.

Este ejercicio educativo es ideal para maestros de infantil, maestros de apoyo, padres y acompañantes que buscan una forma divertida de trabajar la cocina y la repostería, los planes por pasos, la conciencia del tiempo, el desarrollo del vocabulario, la comprensión auditiva, el conocimiento del mundo y la alfabetización digital.

Deja que los niños descubran jugando cómo papá hace un pastel paso a paso y dales al mismo tiempo una base sólida para el lenguaje, el pensamiento y el aprendizaje.

En el registro en línea, los padres y maestros pueden consultar fácilmente después qué aplicaciones se jugaron y qué resultados se obtuvieron.

Objetivos de aprendizaje

• Desarrollo del lenguaje
  • Escuchar y comprender frases habladas sencillas.
  • Ampliar el vocabulario relacionado con tarta, hornear, masa, horno, decorar y terminado.
  • Extraer información del lenguaje hablado apoyado por imágenes.
  • Establecer conexiones entre frases pronunciadas e imágenes adecuadas.
  • Comprender conceptos como mezclar, hornear, decorar, primero, después y al final.
  • Volver a contar un acontecimiento sencillo con ayuda de imágenes.
• Pensamiento lógico y matemático
  • Ordenar lógicamente una serie de cinco imágenes.
  • Colocar los acontecimientos en el orden correcto.
  • Razonar sobre qué ocurre primero, después y al final.
  • Reconocer causa y efecto dentro de una situación concreta.
  • Resolver un problema comparando y ordenando imágenes.
  • Comprender que diferentes pasos juntos conducen a un resultado final.
• Conocimiento del mundo / Orientación en el mundo
  • Reconocer y comprender acciones cotidianas relacionadas con cocinar y hornear.
  • Comprender que ingredientes sueltos pueden combinarse para formar una tarta.
  • Relacionar experiencias sobre preparar comida, hornear y celebrar con imágenes reconocibles.
  • Observar el cambio: de ingredientes a masa, tarta horneada y tarta decorada.
  • Reconocer que algunas acciones, como hornear en el horno, se realizan con cuidado y acompañamiento.
• Sentido del tiempo
  • Reconocer un orden cronológico sencillo.
  • Comprender conceptos como primero, luego, después y finalmente.
  • Ordenar un acontecimiento breve con principio, desarrollo y final.
  • Reconocer el cambio a lo largo del tiempo en una serie de imágenes.
  • Comprender que algunos pasos deben realizarse antes que otros, como hornear antes de decorar.
• Alfabetización digital
  • Utilizar una aplicación digital con un objetivo claro.
  • Realizar movimientos de arrastrar y soltar para resolver una tarea.
  • Utilizar medios digitales para practicar, escuchar y aprender.
  • Trabajar de forma autónoma o guiada con un ejercicio interactivo.
• Desarrollo motor
  • Practicar la motricidad fina arrastrando y colocando imágenes.
  • Fortalecer la coordinación ojo-mano al usar el ratón, la pantalla táctil o la pizarra digital.
  • Actuar de forma dirigida y controlada dentro de un entorno digital.

Código QR

Mediante el código QR descargable que aparece a continuación, puedes acceder directamente a esta aplicación.