Ajutor! Incendiu (6 imagini)

Stingerea unui incendiu de casă și reconstruirea - învață prin joacă despre serviciile de urgență și siguranță.

Ce se întâmplă atunci când izbucnește un incendiu într-o casă? În acest exercițiu interactiv pentru preșcolari, copiii descoperă într-un mod jucăuș ce pași sunt urmați în cazul unui incendiu de casă: de la observarea incendiului și chemarea pompierilor până la stingerea focului și reconstruirea casei. Sarcina pare simplă: trage cele 6 imagini la locul potrivit, astfel încât povestea să fie redată corect. Acest exercițiu de sortare cu exact 6 imagini îi ajută pe preșcolari să descopere pas cu pas ordinea corectă.

Preșcolarii își exersează gândirea logică așezând imaginile în ordinea corectă. Ei învață să se gândească la ce se întâmplă mai întâi și ce urmează mai târziu. Astfel dezvoltă o mai bună înțelegere a succesiunii în timp, a cronologiei și a relațiilor cauză-efect.

În plus, această aplicație gratuită stimulează dezvoltarea limbajului. Fiecare imagine este susținută de propoziții rostite clar. Copiii aud multe cuvinte și concepte vorbite. Privind, ascultând și acționând în același timp, vocabularul nou este reținut mai bine.

Exercițiul contribuie și la cunoașterea lumii înconjurătoare. Preșcolarii fac cunoștință cu siguranța la incendiu, serviciile de urgență și sarcina importantă a pompierilor. Ei învață că oamenii pot cere ajutor în caz de pericol și că, după un eveniment dificil, se poate reconstrui.

Datorită controlului simplu de tip drag-and-drop, copiii își exersează de asemenea motricitatea fină, coordonarea ochi-mână și competențele digitale. Aplicația gratuită este potrivită pentru utilizare pe tablete, computere, table interactive și alte medii digitale de învățare.

Acest exercițiu educativ este ideal pentru educatori, profesori de sprijin, părinți și însoțitori care caută o modalitate plăcută de a lucra pe teme precum siguranța la incendiu, serviciile de urgență, percepția timpului, dezvoltarea vocabularului, abilitățile de ascultare, cunoașterea lumii și alfabetizarea digitală.

Lasă copiii să descopere prin joacă ce se întâmplă în timpul unui incendiu de casă și oferă-le în același timp o bază solidă pentru limbaj, gândire și învățare.

În jurnalul online, părinții și profesorii pot verifica apoi cu ușurință ce aplicații au fost folosite și ce rezultate au fost obținute.

Obiective de învățare

• Dezvoltarea limbajului
  • Ascultarea și înțelegerea unor propoziții vorbite simple.
  • Extinderea vocabularului despre casă, incendiu, fum, foc, pompieri, stingere, siguranță și construire.
  • Extragerea informațiilor din limbajul vorbit susținut de imagini.
  • Stabilirea legăturilor între propozițiile rostite și imaginile potrivite.
  • Înțelegerea unor concepte precum incendiu, fum, a suna, a stinge, sigur, mai întâi, apoi și la final.
  • Repovestirea unui eveniment simplu cu ajutorul imaginilor.
• Gândire logică și matematică
  • Ordonarea logică a unei serii de șase imagini.
  • Așezarea evenimentelor în ordinea corectă.
  • Raționarea despre ce se întâmplă mai întâi, apoi și la urmă.
  • Recunoașterea cauzei și efectului într-o situație concretă.
  • Rezolvarea unei probleme prin compararea și ordonarea imaginilor.
  • Înțelegerea faptului că o situație de urgență necesită ajutorul adulților și al serviciilor de urgență.
• Orientare în lume / Cunoașterea lumii
  • Recunoașterea și înțelegerea unei situații de urgență, cum ar fi un incendiu.
  • Înțelegerea faptului că focul este periculos și că trebuie căutat ajutor.
  • Recunoașterea faptului că pompierii ajută în caz de incendiu și sting focul.
  • Conectarea experiențelor legate de siguranță, servicii de urgență și locuire cu imagini ușor de recunoscut.
  • Observarea schimbării: de la o casă în flăcări la o casă stinsă și reconstruită.
  • Înțelegerea faptului că lucrurile deteriorate pot fi apoi reparate sau reconstruite.
• Simțul timpului
  • Recunoașterea unei ordini cronologice simple.
  • Înțelegerea unor concepte precum mai întâi, apoi, după aceea și în cele din urmă.
  • Ordonarea unui eveniment scurt cu început, mijloc și sfârșit.
  • Recunoașterea schimbării de-a lungul timpului într-o serie de imagini.
  • Înțelegerea faptului că unele evenimente trebuie să se întâmple unul după altul: observarea incendiului, chemarea ajutorului, stingerea și repararea.
• Dezvoltare socială și emoțională
  • Recunoașterea faptului că un incendiu poate fi o situație tensionată sau înfricoșătoare.
  • Înțelegerea faptului că oamenii se ajută unii pe alții într-o situație de urgență.
  • Dezvoltarea încrederii în ajutorul adulților și al serviciilor de urgență.
  • Facilitarea discuțiilor despre sentimente legate de pericol, ajutor și siguranță cu ajutorul imaginilor.
• Alfabetizare digitală
  • Utilizarea intenționată a unei aplicații digitale.
  • Executarea mișcărilor de tip drag-and-drop pentru a rezolva o sarcină.
  • Utilizarea mediilor digitale pentru a exersa, a asculta și a învăța.
  • Lucrul independent sau ghidat cu un exercițiu interactiv.
• Dezvoltare motorie
  • Exersarea motricității fine prin tragerea și așezarea imaginilor.
  • Întărirea coordonării ochi-mână la folosirea mouse-ului, a ecranului tactil sau a tablei digitale.
  • Acțiune țintită și controlată într-un mediu digital.

Cod QR

Folosind codul QR descărcabil de mai jos, poți accesa direct această aplicație.