Modelar un ratón con plastilina (6 imágenes)

Modelar un ratón con plastilina - aprende jugando a colocar los pasos en el orden correcto.

¿Cómo se hace un ratón divertido con plastilina de distintos colores? En este ejercicio interactivo para preescolares, los niños descubren de forma lúdica cómo modelar algo paso a paso. La tarea parece sencilla: arrastra las 6 imágenes al lugar correcto para que quede claro cómo el niño hace el ratón. Este ejercicio de ordenación con exactamente 6 imágenes ayuda a los niños de preescolar a descubrir paso a paso el orden correcto.

Los niños de preescolar practican su pensamiento lógico colocando imágenes en el orden correcto. Aprenden a pensar en qué ocurre primero y qué viene después. Así desarrollan una mejor comprensión de la secuencia temporal, la cronología y las relaciones de causa y efecto.

Además, esta aplicación gratuita estimula el desarrollo del lenguaje. Cada imagen está apoyada por frases habladas claras. Los niños escuchan muchas palabras y conceptos hablados. Al mirar, escuchar y actuar al mismo tiempo, el nuevo vocabulario se recuerda mejor.

El ejercicio también contribuye al conocimiento del mundo y al desarrollo creativo. Los niños de preescolar descubren cómo pueden hacer una figura con plastilina paso a paso. Aprenden a pensar en formas, colores, partes y el resultado final.

Gracias al sencillo manejo de arrastrar y soltar, los niños también practican su motricidad fina, la coordinación ojo-mano y las habilidades digitales. La aplicación gratuita es adecuada para su uso en tabletas, ordenadores, pizarras interactivas y otros entornos digitales de aprendizaje.

Este ejercicio educativo es ideal para maestros de preescolar, maestros de apoyo, padres y acompañantes que buscan una forma divertida de trabajar el orden cronológico, el modelado, la creatividad, el desarrollo del vocabulario, la comprensión oral, la motricidad fina y la alfabetización digital.

Deja que los niños descubran jugando cómo modelar un ratón con plastilina y dales al mismo tiempo una base sólida para el lenguaje, el pensamiento y el aprendizaje.

En el registro en línea, los padres y maestros pueden consultar después fácilmente qué aplicaciones se han utilizado y qué resultados se han obtenido.

Objetivos de aprendizaje

• Desarrollo del lenguaje
  • Escuchar y comprender frases habladas sencillas.
  • Ampliar el vocabulario sobre niño, plastilina, ratón, patas, cola, nariz, orejas y modelado.
  • Extraer información del lenguaje oral apoyado por imágenes.
  • Establecer conexiones entre frases pronunciadas e imágenes adecuadas.
  • Comprender conceptos como amasar, primero, después y al final.
  • Volver a contar una acción o procedimiento sencillo con ayuda de imágenes.
• Pensamiento lógico y matemático
  • Ordenar lógicamente una serie de seis imágenes.
  • Colocar acciones en el orden correcto.
  • Razonar sobre lo que ocurre primero, después y al final.
  • Reconocer causa y efecto dentro de una actividad concreta de creación.
  • Resolver un problema comparando y ordenando imágenes.
  • Comprender que diferentes pasos conducen juntos a un resultado terminado.
• Conocimiento del mundo / Orientación en el mundo
  • Reconocer y comprender una actividad creativa sencilla.
  • Reconocer materiales como la plastilina como algo que se puede amasar, moldear y modelar.
  • Relacionar experiencias de juego, creación y trabajo creativo con imágenes reconocibles.
  • Observar el cambio: de trozos sueltos de plastilina a un ratón reconocible.
  • Comprender que una creación se construye paso a paso.
• Sentido del tiempo
  • Reconocer una secuencia cronológica sencilla.
  • Comprender conceptos como primero, luego, después y finalmente.
  • Ordenar una actividad breve con principio, desarrollo y final.
  • Reconocer el cambio a lo largo del tiempo en una serie de imágenes.
  • Reconocer los pasos sucesivos de un proceso de creación.
• Alfabetización digital
  • Utilizar una aplicación digital con un objetivo claro.
  • Realizar movimientos de arrastrar y soltar para resolver una tarea.
  • Utilizar medios digitales para practicar, escuchar y aprender.
  • Trabajar de forma autónoma o guiada con un ejercicio interactivo.
• Desarrollo motor
  • Practicar la motricidad fina arrastrando y colocando imágenes.
  • Fortalecer la coordinación ojo-mano al usar un ratón, una pantalla táctil o una pizarra digital.
  • Actuar de forma dirigida y controlada dentro de un entorno digital.
  • Reconocer acciones de motricidad fina, como amasar, enrollar, empujar y fijar.
• Desarrollo creativo
  • Reconocer un proceso creativo de elaboración a partir de imágenes sucesivas.
  • Comprender que con un material se puede crear algo nuevo.
  • Reconocer la forma: formas sueltas se unen para formar un ratón.
  • Prestar atención a las partes de una figura, como cuerpo, orejas, ojos y cola.

Código QR

Mediante el código QR descargable que aparece a continuación, puedes acceder directamente a esta aplicación.