Da dove viene il pane? (6 immagini)

Dal grano al pane - impara giocando il percorso dal campo alla tavola.

Come fa il grano a diventare alla fine un buon pane sulla tavola? In questo esercizio interattivo per bambini della scuola dell’infanzia, i bambini scoprono in modo giocoso quale percorso compie il grano dal campo fino a diventare pane pronto da mangiare. Il compito sembra semplice: trascina le 6 immagini nel posto giusto in modo che il processo dal grano al pane sia rappresentato correttamente. Questo esercizio di ordinamento con esattamente 6 immagini aiuta i bambini a scoprire passo dopo passo la sequenza corretta.

I bambini esercitano il pensiero logico mettendo le immagini nell’ordine corretto. Imparano a riflettere su ciò che accade prima e su ciò che viene dopo. In questo modo sviluppano una migliore comprensione della sequenza temporale, della cronologia e delle relazioni causa-effetto.

Inoltre, questa app gratuita stimola lo sviluppo del linguaggio. Ogni immagine è supportata da frasi pronunciate in modo chiaro. I bambini ascoltano molte parole e concetti parlati. Guardando, ascoltando e agendo allo stesso tempo, il nuovo vocabolario viene ricordato meglio.

L’esercizio contribuisce anche alla conoscenza del mondo. I bambini scoprono da dove viene il pane e quali passaggi sono necessari prima che arrivi sulla tavola. Imparano che il grano cresce nel campo, viene lavorato e alla fine si trasforma in pane. Questo li aiuta a comprendere meglio il mondo che li circonda.

Grazie al semplice controllo drag-and-drop, i bambini esercitano inoltre la motricità fine, la coordinazione occhio-mano e le competenze digitali. L’app gratuita è adatta all’uso su tablet, computer, lavagne interattive e altri ambienti di apprendimento digitali.

Questo esercizio educativo è ideale per insegnanti della scuola dell’infanzia, insegnanti di sostegno, genitori e accompagnatori che cercano un modo divertente per lavorare su alimentazione, agricoltura, pane, percezione del tempo, sviluppo del vocabolario, abilità di ascolto, conoscenza del mondo e alfabetizzazione digitale.

Lascia che i bambini scoprano giocando come il grano del campo diventa alla fine pane sulla tavola e offri loro allo stesso tempo una solida base per il linguaggio, il pensiero e l’apprendimento.

Nel registro online, genitori e insegnanti possono in seguito vedere facilmente quali app sono state utilizzate e quali risultati sono stati ottenuti.

Obiettivi di apprendimento

• Sviluppo linguistico
  • Ascoltare e comprendere semplici frasi parlate.
  • Ampliare il vocabolario relativo a grano, campo, contadino, raccolto, mulino, farina, impasto, cottura e pane.
  • Ricavare informazioni dal linguaggio parlato supportato da immagini.
  • Collegare frasi pronunciate a immagini appropriate.
  • Comprendere concetti come grano, farina, impasto, forno, pane, prima, dopo e alla fine.
  • Raccontare di nuovo un processo semplice con l’aiuto di immagini.
• Pensiero logico e matematico
  • Ordinare logicamente una serie di sei immagini.
  • Mettere gli eventi nella sequenza corretta.
  • Ragionare su ciò che accade prima, dopo e per ultimo.
  • Riconoscere causa ed effetto all’interno di un processo concreto.
  • Risolvere un problema confrontando e ordinando immagini.
  • Comprendere che diversi passaggi insieme portano a un risultato finale.
• Conoscenza del mondo / Orientamento nel mondo
  • Riconoscere da dove viene il pane.
  • Comprendere che il grano cresce nel campo e poi viene trasformato in pane.
  • Conoscere semplici passaggi della catena alimentare.
  • Collegare esperienze legate all’agricoltura, all’alimentazione e alla cottura con immagini riconoscibili.
  • Osservare il cambiamento: dal grano alla farina, dalla farina all’impasto e dall’impasto al pane.
• Senso del tempo
  • Riconoscere una semplice sequenza cronologica.
  • Comprendere concetti come prima, poi, dopo e infine.
  • Ordinare un breve processo con inizio, parte centrale e fine.
  • Riconoscere il cambiamento nel tempo in una serie di immagini.
  • Comprendere che fare il pane consiste in più passaggi successivi.
• Alfabetizzazione digitale
  • Utilizzare un’applicazione digitale in modo mirato.
  • Eseguire movimenti di trascinamento per risolvere un compito.
  • Usare i media digitali per esercitarsi, ascoltare e imparare.
  • Lavorare in modo autonomo o guidato con un esercizio interattivo.
• Sviluppo motorio
  • Esercitare la motricità fine trascinando e posizionando immagini.
  • Rafforzare la coordinazione occhio-mano usando mouse, touchscreen o lavagna digitale.
  • Agire in modo mirato e controllato all’interno di un ambiente digitale.

Codice QR

Tramite il codice QR scaricabile qui sotto puoi accedere direttamente a questa applicazione.