Семья Воробьёв становится больше (6 картинки)

От гнезда до молодых воробьёв - изучайте жизнь птиц в игровой форме.

Как у воробьиной семьи появляются птенцы? В этом интерактивном упражнении для дошкольников дети в игровой форме узнают, как воробьи строят гнездо, откладывают яйца и в итоге выводят молодых воробьёв. Задание кажется простым: перетащите 6 изображений на правильное место, чтобы история воробьиной семьи была показана верно. Это упражнение на сортировку с ровно 6 картинками помогает дошкольникам шаг за шагом открыть правильную последовательность.

Дошкольники тренируют логическое мышление, размещая изображения в правильном порядке. Они учатся размышлять о том, что происходит сначала, а что наступает позже. Благодаря этому у них развивается лучшее понимание временной последовательности, хронологии и причинно-следственных связей.

Кроме того, это бесплатное приложение стимулирует развитие речи. Каждое изображение сопровождается чёткими озвученными предложениями. Дети слышат множество произнесённых слов и понятий. Когда они одновременно смотрят, слушают и действуют, новая лексика запоминается лучше.

Упражнение также способствует познанию окружающего мира. Дошкольники узнают, как птицы делают гнездо, откладывают яйца и заботятся о своих птенцах. Они учатся размышлять о животных, размножении и заботе в природе. Это помогает им лучше понимать мир вокруг себя.

Благодаря простому управлению с помощью перетаскивания дети также тренируют мелкую моторику, зрительно-моторную координацию и цифровые навыки. Бесплатное приложение подходит для использования на планшетах, компьютерах, интерактивных досках и в других цифровых учебных средах.

Это образовательное упражнение идеально подходит для воспитателей дошкольных учреждений, педагогов поддержки, родителей и сопровождающих, которые ищут увлекательный способ работать с темами птиц, гнёзд, яиц, детёнышей животных, чувства времени, развития словарного запаса, навыков слушания, познания мира и цифровой грамотности.

Позвольте детям в игровой форме открыть, как воробьиная семья строит гнездо и выводит молодых воробьёв, одновременно давая им прочную основу для языка, мышления и обучения.

В онлайн-журнале родители и учителя могут затем легко посмотреть, какие приложения использовались и какие результаты были достигнуты.

Цели обучения

• Развитие речи
  • Слушание и понимание простых устных предложений.
  • Расширение словарного запаса по темам: воробей, гнездо, веточки, яйца, высиживание, птенцы, кормление и полёт.
  • Получение информации из устной речи, поддержанной изображениями.
  • Установление связей между произнесёнными предложениями и подходящими картинками.
  • Понимание таких понятий, как гнездо, яйца, птенцы, сначала, затем и в конце.
  • Пересказ простого события с помощью картинок.
• Логическое и математическое мышление
  • Логическое упорядочивание серии из шести картинок.
  • Размещение событий в правильной последовательности.
  • Рассуждение о том, что происходит сначала, затем и последним.
  • Распознавание причины и следствия в конкретной ситуации.
  • Решение задачи путём сравнения и упорядочивания картинок.
• Познание мира / Ориентация в мире
  • Понимание того, что птицы строят гнездо, чтобы откладывать яйца.
  • Понимание того, что молодым животным нужны забота и пища.
  • Связывание опыта о птицах, гнёздах, яйцах и молодых животных с узнаваемыми изображениями.
  • Наблюдение изменений: от строительства гнезда к яйцам, птенцам и молодым птицам, которые вылетают из гнезда.
  • Распознавание простого жизненного цикла птицы.
• Чувство времени
  • Распознавание простой хронологической последовательности.
  • Понимание таких понятий, как сначала, потом, затем и наконец.
  • Упорядочивание короткого события с началом, серединой и концом.
  • Распознавание изменений с течением времени в серии картинок.
  • Понимание того, что рост и развитие происходят шаг за шагом.
• Цифровая грамотность
  • Целенаправленное использование цифрового приложения.
  • Выполнение действий перетаскивания для решения задания.
  • Использование цифровых медиа для тренировки, слушания и обучения.
  • Самостоятельная или сопровождаемая работа с интерактивным упражнением.
• Моторное развитие
  • Тренировка мелкой моторики путём перетаскивания и размещения картинок.
  • Укрепление зрительно-моторной координации при использовании мыши, сенсорного экрана или цифровой доски.
  • Целенаправленные и контролируемые действия в цифровой среде.

QR-код

С помощью загружаемого QR-кода ниже можно перейти непосредственно к этому приложению.