Til tandlægen (6 billeder)

Til tandlægen - lær på en legende måde om tandpine og tandpleje.

Hvad sker der, når en dreng har slem tandpine? I denne interaktive børnehaveøvelse opdager børn på en legende måde, hvordan et besøg hos tandlægen kan foregå. Opgaven virker enkel: træk de 6 billeder til det rigtige sted, så historien vises korrekt. Denne sorteringsøvelse med præcis 6 billeder hjælper børnehavebørn trin for trin med at finde den rigtige rækkefølge.

Børnehavebørn øver deres logiske tænkning ved at placere billederne i den rigtige rækkefølge. De lærer at tænke over, hvad der sker først, og hvad der kommer senere. På den måde udvikler de en bedre forståelse af tidsrækkefølge, kronologi og årsag-virkning-sammenhænge.

Derudover stimulerer denne gratis app sprogudviklingen. Hvert billede understøttes af tydelige talte sætninger. Børn hører mange talte ord og begreber. Ved samtidig at se, lytte og handle huskes nyt ordforråd bedre.

Øvelsen bidrager også til omverdensforståelse. Børnehavebørn opdager, hvad der kan ske, når nogen har tandpine, og hvordan en tandlæge kan hjælpe. De lærer at tænke over sundhed, pleje og at bede om hjælp, når noget gør ondt.

Takket være den enkle drag-and-dropbetjening øver børn desuden deres finmotorik, øje-hånd-koordination og digitale færdigheder. Den gratis app er velegnet til brug på tablets, computere, interaktive tavler og andre digitale læringsmiljøer.

Denne pædagogiske øvelse er ideel for børnehavepædagoger, støttelærere, forældre og vejledere, der leder efter en sjov måde at arbejde med tandpleje, sundhed, hjælp, tidsfornemmelse, udvikling af ordforråd, lyttefærdigheder, omverdensforståelse og digital dannelse.

Lad børn på en legende måde opdage, hvordan et besøg hos tandlægen foregår, og giv dem samtidig et stærkt fundament for sprog, tænkning og læring.

I den online logbog kan forældre og lærere efterfølgende nemt se, hvilke apps der blev spillet, og hvilke resultater der blev opnået.

Læringsmål

• Sproglig udvikling
  • Lytte til og forstå enkle talte sætninger.
  • Udvide ordforrådet omkring tandpine, tand, tandlæge, trække ud, ...
  • Hente information fra talesprog, der understøttes af billeder.
  • Skabe forbindelser mellem udtalte sætninger og passende billeder.
  • Forstå begreber som smerte, tandlæge, først, derefter, til sidst og bedre.
  • Genfortælle en enkel hændelse ved hjælp af billeder.
• Logisk og matematisk tænkning
  • Ordne en række på seks billeder logisk.
  • Placere hændelser i korrekt rækkefølge.
  • Ræsonnere over, hvad der sker først, derefter og sidst.
  • Genkende årsag og virkning i en konkret situation.
  • Løse et problem ved at sammenligne og ordne billeder.
  • Indse, at et problem, såsom tandpine, kan føre til en passende løsning.
• Omverdensforståelse / Orientering i verden
  • Genkende et besøg hos tandlægen som en velkendt situation fra hverdagen.
  • Indse, at man kan bede om hjælp, når man har smerter eller ikke har det godt.
  • Forbinde erfaringer med sundhed, pleje og tandpleje med genkendelige billeder.
  • Genkende, at en tandlæge hjælper ved problemer med tænder eller kindtænder.
  • Opfatte forandring: fra at have smerter til at få hjælp og være smertefri igen.
• Tidsfornemmelse
  • Genkende en enkel kronologisk rækkefølge.
  • Forstå begreber som først, så, derefter og til sidst.
  • Ordne en kort hændelse med begyndelse, midte og slutning.
  • Genkende forandring over tid i en række billeder.
  • Placere trinene i et tandlægebesøg i den rigtige rækkefølge.
• Social-emotionel udvikling
  • Genkende følelser som smerte, usikkerhed, lettelse og glæde.
  • Indse, at det kan være normalt at være bange eller nervøs ved et tandlægebesøg.
  • Erfare, at det at få hjælp kan give lettelse og en bedre følelse.
  • Tale om egne erfaringer med smerte, tandpleje eller et besøg hos tandlægen.
• Sundhed og egenomsorg
  • Blive bevidst om vigtigheden af at passe på tænderne.
  • Genkende, at tandpine er et signal om, at der kan være brug for hjælp.
  • Indse, at læger, tandlæger og andre omsorgspersoner hjælper mennesker.
  • Forstå en enkel plejesituation ved hjælp af fortløbende billeder.
• Digital dannelse
  • Bruge en digital applikation målrettet.
  • Udføre drag-and-drop-bevægelser for at løse en opgave.
  • Bruge digitale medier til at øve, lytte og lære.
  • Arbejde selvstændigt eller med vejledning med en interaktiv øvelse.
• Motorisk udvikling
  • Øve finmotorik ved at trække og placere billeder.
  • Styrke øje-hånd-koordination ved brug af mus, touchscreen eller digital tavle.
  • Handle målrettet og kontrolleret i et digitalt miljø.

QR-kode

Via QR-koden nedenfor, som kan downloades, kan du gå direkte til denne app.