Föremål x konkret mängd - hela föremål (4x4): Räkna djur

Objekt x konkret antal – hela objekt (4x4): Räkna djur

Hur många lejon, elefanter, apor och giraffer ser du? I den här interaktiva matrisövningen lär sig förskolebarn att känna igen, räkna och sortera djur i en tabell med dubbel ingång. Uppgiften består av en 4x4-matris där barnen varje gång måste ta hänsyn till två egenskaper: djurarten och antalet. De drar varje bild till rätt ruta och kombinerar på ett lekfullt sätt observation, räkning och logiskt tänkande.

På raderna finns fyra olika djur: ett lejon, en elefant, en apa och en giraff. Kolumnerna visar hur många djur som ska finnas på bilden: 1, 2, 3 eller 4. Barnen letar till exempel efter rutan där lejonet och siffran 3 möts och placerar bilden med tre lejon där. På så sätt upptäcker de steg för steg hur en tabell med dubbel ingång fungerar.

Den här 4x4-matrisövningen stimulerar logiskt tänkande och förmågan att organisera information. Barnen måste titta på och kombinera två egenskaper samtidigt. De lär sig att jämföra, klassificera, se samband och systematiskt söka efter rätt plats i matrisen. Detta skapar en viktig grund för senare matematiskt tänkande och problemlösning.

Även de första matematiska färdigheterna tränas grundligt. Förskolebarnen räknar konkreta antal från 1 till 4 och kopplar varje antal till rätt kolumn. Eftersom hela djur syns kan barnen peka på och räkna varje djur för sig. På så sätt tränar de tydligt och visuellt på att räkna, förstå antal och koppla ett tal till en konkret mängd.

Språkutvecklingen har också en viktig plats i den här kostnadsfria pedagogiska appen. Tack vare talstödet hör barnen namnen på djuren, antalen och instruktionerna. Ord som lejon, elefant, apa, giraff, ett, två, tre och fyra upprepas i ett meningsfullt sammanhang. Genom att samtidigt titta, lyssna, räkna och agera blir det nya ordförrådet lättare att förstå och komma ihåg.

Aktiviteten bidrar också till barnens förståelse av omvärlden. Förskolebarnen känner igen och benämner olika djur och lär sig att noggrant titta på deras typiska former och kännetecken. Det välbekanta djurtemat gör övningen attraktiv och uppmuntrar barnen att själva undersöka var varje bild hör hemma.

Tack vare den enkla dra-och-släpp-funktionen tränar barnen dessutom sin finmotorik, öga-hand-koordination och digitala färdigheter. Att dra bilderna korrekt till matrisens 16 rutor kräver noggrann observation och målinriktade rörelser. Appen passar för användning på surfplattor, datorer, interaktiva skrivtavlor och i andra digitala lärmiljöer.

Den här pedagogiska matrisövningen är idealisk för förskollärare, stödlärare, föräldrar och andra vuxna som på ett lekfullt sätt vill arbeta med tabeller med dubbel ingång, räkning av djur, antal från 1 till 4, logiskt tänkande, klassificering, jämförelse, matematiska begrepp, ordförrådsutveckling, hörförståelse och digital kompetens.

Låt förskolebarnen genom lek upptäcka var varje djurgrupp hör hemma och hjälp dem steg för steg att kombinera två egenskaper samtidigt. På så sätt bygger de en stark grund för räkning, logiskt resonemang, sortering och förståelse av enkla matrisstrukturer.

I onlineloggboken kan föräldrar och lärare i efterhand enkelt se vilka appar som har använts och vilka resultat som har uppnåtts.

Lärandemål

• Logiskt och matematiskt tänkande
  • Jämföra föremål och bilder utifrån observerbara egenskaper.
  • Känna igen och skilja mellan egenskaper såsom färg, form, storlek, mönster, objekt, karaktär, känsla, orientering och rörelseriktning.
  • Klassificera och ordna bilder utifrån en eller flera egenskaper.
  • Känna igen likheter och skillnader mellan bilder och använda dem för att göra ett val.
  • Ta hänsyn till två kriterier samtidigt: ett kriterium för raden och ett kriterium för kolumnen.
  • Avgöra vilken bild som uppfyller kombinationen av två givna egenskaper.
  • Skapa logiska samband mellan radkriterier, kolumnkriterier och de tillhörande rutorna i en tabell.
  • Systematiskt undersöka och komplettera en tabell med dubbel ingång.
  • Lösa ett enkelt matematiskt problem genom att jämföra, kombinera och tillämpa information.
  • Kontrollera en vald lösning utifrån de givna egenskaperna.
  • Hantera ökande komplexitet i tabeller på 2 × 2, 3 × 3 och 4 × 4.
• Klassificera och ordna
  • Gruppera bilder utifrån en gemensam egenskap.
  • Ta hänsyn till mer än en egenskap när bilder ordnas.
  • Välja en bild som samtidigt hör till en viss rad och en viss kolumn.
  • Förstå att en bild kan ha flera egenskaper samtidigt.
  • Skilja relevanta egenskaper från egenskaper som inte är viktiga för uppgiften.
  • Anpassa en klassificering när ett annat kriterium används.
• Rumslig orientering och strukturering
  • Orientera sig i ett rutnät med rader, kolumner och enskilda rutor.
  • Förstå sambandet mellan en rad, en kolumn och deras skärningspunkt.
  • Placera en bild på rätt plats i en tvådimensionell struktur.
  • Målinriktat jämföra och skilja mellan positioner i ett rutnät.
  • Använda och förstå begrepp som ovanför, under, vänster, höger, rad, kolumn och ruta på ett funktionellt sätt.
  • Systematiskt och överskådligt gå igenom en visuell struktur.
• Taluppfattning
  • Känna igen och skilja mellan konkreta mängder.
  • Koppla mängder till passande talbilder eller siffror när dessa används som kriterium.
  • Relatera olika representationer av samma mängd till varandra.
  • Jämföra och klassificera talbilder, siffror och konkreta mängder.
  • Använda numeriska egenskaper som kriterium i en tabell med dubbel ingång.
• Visuell perception och mönsterigenkänning
  • Uppmärksamt granska egenskaper hos bilder och skilja detaljer från varandra.
  • Visuellt känna igen och jämföra former, färger, storlekar, mönster och orienteringar.
  • Känna igen regelbundenhet och återkommande egenskaper i rader och kolumner.
  • Analysera visuell information för att avgöra vilken bild som hör hemma på en viss plats.
  • Rikta uppmärksamheten mot flera visuella egenskaper samtidigt.
• Språkutveckling
  • Utöka ordförrådet kring egenskaper såsom färg, form, storlek, mönster, riktning, mängd och position.
  • Förstå begrepp som används för att beskriva likheter och skillnader.
  • Förstå enkla muntliga instruktioner om att klassificera, jämföra och placera.
  • Benämna och beskriva egenskaper hos föremål och bilder.
  • Förklara varför en bild hör till en viss kombination av egenskaper.
  • Använda matematiska begrepp såsom rad, kolumn, ruta, lika, olika, större, mindre, ovanför, under, vänster och höger på ett funktionellt sätt.
• Problemlösning och självständigt tänkande
  • Ta sig an en uppgift steg för steg och använda en lämplig lösningsstrategi.
  • Först undersöka egenskaperna innan en bild placeras.
  • Kontrollera ett gjort val utifrån båda kriterierna.
  • Upptäcka ett fel och anpassa en lösning när en bild inte uppfyller båda villkoren.
  • Alltmer självständigt analysera och lösa en tabell med dubbel ingång.
  • Behålla uppmärksamhet och koncentration under en uppgift i flera steg.
• Digital kompetens
  • Använda en digital applikation på ett målinriktat sätt.
  • Utföra dra-och-släpp-rörelser för att placera bilder i rätt ruta i ett rutnät.
  • Använda digital återkoppling för att kontrollera en lösning och vid behov justera den.
  • Arbeta självständigt eller med handledning med en interaktiv matematisk övning.
• Motorisk utveckling
  • Träna finmotoriken genom att målmedvetet dra och släppa bilder.
  • Stärka öga-hand-koordinationen vid användning av mus, pekskärm eller digital tavla.
  • Placera en bild noggrant inom en avgränsad ruta i ett rutnät.
  • Agera målinriktat och kontrollerat i en digital miljö.

QR-kod

Via den nedladdningsbara QR-koden nedan kan du gå direkt till den här appen.