Färg x talbild (4x4): Lyktfest

Färg x talbild (4x4): Lyktafest - öva färger, talbilder och logisk sortering.

Välkommen till den glada lyktafesten! I denna interaktiva matrisövning för förskolebarn sorteras färgglada lyktor i en tabell med dubbel ingång. Uppgiften är tydlig och utmanande: dra varje bild till rätt ruta i 4x4-matrisen genom att samtidigt vara uppmärksam på färgen och talbilden.

Raderna fokuserar på fyra färger: röd, gul, grön och blå. I kolumnerna känner barnen igen tärningsbilderna 1, 2, 3 och 4. För att hitta rätt ruta behöver barnen alltså kombinera två egenskaper. En röd lykta med tre prickar hör till exempel hemma där den röda raden korsar kolumnen med tärningsbilden 3.

Genom att sortera bilder utifrån två egenskaper lär sig förskolebarn steg för steg att arbeta med en tabell med dubbel ingång. De övar logiskt tänkande, jämförelse, klassificering och målinriktat sökande. Samtidigt upptäcker de att en bild kan ha flera egenskaper och att båda egenskaperna behövs för att bestämma rätt plats i matrisen.

Denna 4x4-matrisövning stimulerar också den tidiga matematiska utvecklingen. Barnen övar på att känna igen färger, talbilder och mängder upp till 4. Tärningsbilderna hjälper dem att snabbt känna igen mängder utan att behöva räkna varje prick separat varje gång. På så sätt utvecklar de lekfullt sin taluppfattning och visuella mängdigenkänning.

Språkutvecklingen får också stor uppmärksamhet i denna kostnadsfria pedagogiska app. Övningen innehåller tydliga talade instruktioner och auditivt stöd. Barnen hör ord och begrepp som handlar om färger, tal, mängder, rader, kolumner och placering. Genom att samtidigt titta, lyssna, tänka och agera tränas det nya ordförrådet på ett meningsfullt sätt.

Arbete med en tabell med dubbel ingång stimulerar dessutom rumsuppfattning och visuell diskrimination. Barnen lär sig att systematiskt titta på raden och kolumnen, känna igen likheter och skillnader och kombinera information från två riktningar. Dessa färdigheter utgör en viktig grund för senare matematiska övningar, scheman och tabeller.

Tack vare den enkla dra-och-släpp-funktionen tränar barnen samtidigt sin finmotorik, öga-hand-koordination och digitala färdigheter. Den kostnadsfria appen lämpar sig för användning på surfplattor, datorer, interaktiva tavlor och andra digitala lärmiljöer.

Denna pedagogiska matrisövning är idealisk för förskollärare, specialpedagoger, föräldrar och andra vuxna som söker ett lekfullt sätt att arbeta med tabeller med dubbel ingång, sortering efter två egenskaper, färgigenkänning, talbilder upp till 4, tärningsbilder, logiskt tänkande, taluppfattning, visuell diskrimination, ordförråd och digital kompetens.

Låt barnen dra de färgglada lyktorna till rätt plats och upptäck hur en festlig 4x4-matris blir en utmanande övning i att observera, jämföra, räkna och resonera logiskt.

I onlineloggboken kan föräldrar och lärare efteråt enkelt se vilka appar som användes och vilka resultat som uppnåddes.

Lärandemål

• Logiskt och matematiskt tänkande
  • Jämföra föremål och bilder utifrån observerbara egenskaper.
  • Känna igen och skilja mellan egenskaper såsom färg, form, storlek, mönster, objekt, karaktär, känsla, orientering och rörelseriktning.
  • Klassificera och ordna bilder utifrån en eller flera egenskaper.
  • Känna igen likheter och skillnader mellan bilder och använda dem för att göra ett val.
  • Ta hänsyn till två kriterier samtidigt: ett kriterium för raden och ett kriterium för kolumnen.
  • Avgöra vilken bild som uppfyller kombinationen av två givna egenskaper.
  • Skapa logiska samband mellan radkriterier, kolumnkriterier och de tillhörande rutorna i en tabell.
  • Systematiskt undersöka och komplettera en tabell med dubbel ingång.
  • Lösa ett enkelt matematiskt problem genom att jämföra, kombinera och tillämpa information.
  • Kontrollera en vald lösning utifrån de givna egenskaperna.
  • Hantera ökande komplexitet i tabeller på 2 × 2, 3 × 3 och 4 × 4.
• Klassificera och ordna
  • Gruppera bilder utifrån en gemensam egenskap.
  • Ta hänsyn till mer än en egenskap när bilder ordnas.
  • Välja en bild som samtidigt hör till en viss rad och en viss kolumn.
  • Förstå att en bild kan ha flera egenskaper samtidigt.
  • Skilja relevanta egenskaper från egenskaper som inte är viktiga för uppgiften.
  • Anpassa en klassificering när ett annat kriterium används.
• Rumslig orientering och strukturering
  • Orientera sig i ett rutnät med rader, kolumner och enskilda rutor.
  • Förstå sambandet mellan en rad, en kolumn och deras skärningspunkt.
  • Placera en bild på rätt plats i en tvådimensionell struktur.
  • Målinriktat jämföra och skilja mellan positioner i ett rutnät.
  • Använda och förstå begrepp som ovanför, under, vänster, höger, rad, kolumn och ruta på ett funktionellt sätt.
  • Systematiskt och överskådligt gå igenom en visuell struktur.
• Taluppfattning
  • Känna igen och skilja mellan konkreta mängder.
  • Koppla mängder till passande talbilder eller siffror när dessa används som kriterium.
  • Relatera olika representationer av samma mängd till varandra.
  • Jämföra och klassificera talbilder, siffror och konkreta mängder.
  • Använda numeriska egenskaper som kriterium i en tabell med dubbel ingång.
• Visuell perception och mönsterigenkänning
  • Uppmärksamt granska egenskaper hos bilder och skilja detaljer från varandra.
  • Visuellt känna igen och jämföra former, färger, storlekar, mönster och orienteringar.
  • Känna igen regelbundenhet och återkommande egenskaper i rader och kolumner.
  • Analysera visuell information för att avgöra vilken bild som hör hemma på en viss plats.
  • Rikta uppmärksamheten mot flera visuella egenskaper samtidigt.
• Språkutveckling
  • Utöka ordförrådet kring egenskaper såsom färg, form, storlek, mönster, riktning, mängd och position.
  • Förstå begrepp som används för att beskriva likheter och skillnader.
  • Förstå enkla muntliga instruktioner om att klassificera, jämföra och placera.
  • Benämna och beskriva egenskaper hos föremål och bilder.
  • Förklara varför en bild hör till en viss kombination av egenskaper.
  • Använda matematiska begrepp såsom rad, kolumn, ruta, lika, olika, större, mindre, ovanför, under, vänster och höger på ett funktionellt sätt.
• Problemlösning och självständigt tänkande
  • Ta sig an en uppgift steg för steg och använda en lämplig lösningsstrategi.
  • Först undersöka egenskaperna innan en bild placeras.
  • Kontrollera ett gjort val utifrån båda kriterierna.
  • Upptäcka ett fel och anpassa en lösning när en bild inte uppfyller båda villkoren.
  • Alltmer självständigt analysera och lösa en tabell med dubbel ingång.
  • Behålla uppmärksamhet och koncentration under en uppgift i flera steg.
• Digital kompetens
  • Använda en digital applikation på ett målinriktat sätt.
  • Utföra dra-och-släpp-rörelser för att placera bilder i rätt ruta i ett rutnät.
  • Använda digital återkoppling för att kontrollera en lösning och vid behov justera den.
  • Arbeta självständigt eller med handledning med en interaktiv matematisk övning.
• Motorisk utveckling
  • Träna finmotoriken genom att målmedvetet dra och släppa bilder.
  • Stärka öga-hand-koordinationen vid användning av mus, pekskärm eller digital tavla.
  • Placera en bild noggrant inom en avgränsad ruta i ett rutnät.
  • Agera målinriktat och kontrollerat i en digital miljö.

QR-kod

Via den nedladdningsbara QR-koden nedan kan du gå direkt till den här appen.