Form x siffra (4x4): Magiskt laboratorium

Form x siffra (4x4): Magiskt laboratorium - sortera magiska föremål efter form och siffra.

Välkommen till det magiska laboratoriet! I den här interaktiva matrisövningen för förskolebarn utmanas barnen att dra olika bilder till rätt plats i en tabell med dubbel ingång. Uppgiften kombinerar två egenskaper: föremålets form och siffran som hör till. På så sätt lär sig barnen genom lek att jämföra, kombinera och ordna information.

Övningen består av en 4x4-matris. I raderna används fyra olika former: triangelformad, rund, fyrkantig och stjärnformad. I kolumnerna finns siffrorna 1, 2, 3 och 4. För varje bild måste barnet titta noga på båda egenskaperna och sedan avgöra i vilken ruta i tabellen föremålet hör hemma.

Genom att arbeta med en tabell med dubbel ingång tränar barnen sitt logiska tänkande och sin förmåga att klassificera. De lär sig att känna igen två egenskaper samtidigt och kombinera dem. Det kräver mer än att bara titta på en egenskap: barnen måste jämföra målmedvetet, se samband och koppla ihop rätt rad med rätt kolumn.

Den tidiga taluppfattningen stimuleras också. Barnen känner igen och skiljer mellan siffrorna 1, 2, 3 och 4 och lär sig att benämna dem korrekt. Samtidigt tränar de rumsliga begrepp som rad, kolumn, ovanför, under, vänster och höger. Den här matrisövningen ger därför en värdefull förberedelse inför senare matematiska färdigheter.

Språkutvecklingen har också en viktig plats i aktiviteten. Appen innehåller mycket talat stöd och benämner former, siffror och uppgifter tydligt. Barnen hör ord och begrepp som triangelformad, rund, fyrkantig, stjärnformad, siffra, rad och kolumn. Genom att titta, lyssna och agera byggs ett nytt ordförråd upp på ett naturligt sätt och blir lättare att minnas.

Den enkla dra-och-släpp-funktionen hjälper dessutom barnen att träna finmotorik, öga-hand-koordination och digitala färdigheter. Bilderna kan intuitivt dras till rätt ruta, vilket gör aktiviteten lämplig för surfplattor, datorer, interaktiva tavlor och andra digitala lärmiljöer.

Den här pedagogiska aktiviteten för förskolebarn är idealisk för förskollärare, stödlärare, föräldrar och andra vuxna som vill arbeta med tabeller med dubbel ingång, matrisövningar, sortering och klassificering, igenkänning av former och siffror, logiskt tänkande, rumslig orientering, ordförrådsutveckling och digital kompetens.

Låt barnen experimentera i det magiska laboratoriet och upptäcka hur form och siffra tillsammans avgör var varje bild hör hemma. På så sätt tränar de genom lek viktiga färdigheter inom matematik, språk, logiskt tänkande och problemlösning.

I onlineloggboken kan föräldrar och lärare i efterhand enkelt se vilka appar som användes och vilka resultat som uppnåddes.

Lärandemål

• Logiskt och matematiskt tänkande
  • Jämföra föremål och bilder utifrån observerbara egenskaper.
  • Känna igen och skilja mellan egenskaper såsom färg, form, storlek, mönster, objekt, karaktär, känsla, orientering och rörelseriktning.
  • Klassificera och ordna bilder utifrån en eller flera egenskaper.
  • Känna igen likheter och skillnader mellan bilder och använda dem för att göra ett val.
  • Ta hänsyn till två kriterier samtidigt: ett kriterium för raden och ett kriterium för kolumnen.
  • Avgöra vilken bild som uppfyller kombinationen av två givna egenskaper.
  • Skapa logiska samband mellan radkriterier, kolumnkriterier och de tillhörande rutorna i en tabell.
  • Systematiskt undersöka och komplettera en tabell med dubbel ingång.
  • Lösa ett enkelt matematiskt problem genom att jämföra, kombinera och tillämpa information.
  • Kontrollera en vald lösning utifrån de givna egenskaperna.
  • Hantera ökande komplexitet i tabeller på 2 × 2, 3 × 3 och 4 × 4.
• Klassificera och ordna
  • Gruppera bilder utifrån en gemensam egenskap.
  • Ta hänsyn till mer än en egenskap när bilder ordnas.
  • Välja en bild som samtidigt hör till en viss rad och en viss kolumn.
  • Förstå att en bild kan ha flera egenskaper samtidigt.
  • Skilja relevanta egenskaper från egenskaper som inte är viktiga för uppgiften.
  • Anpassa en klassificering när ett annat kriterium används.
• Rumslig orientering och strukturering
  • Orientera sig i ett rutnät med rader, kolumner och enskilda rutor.
  • Förstå sambandet mellan en rad, en kolumn och deras skärningspunkt.
  • Placera en bild på rätt plats i en tvådimensionell struktur.
  • Målinriktat jämföra och skilja mellan positioner i ett rutnät.
  • Använda och förstå begrepp som ovanför, under, vänster, höger, rad, kolumn och ruta på ett funktionellt sätt.
  • Systematiskt och överskådligt gå igenom en visuell struktur.
• Taluppfattning
  • Känna igen och skilja mellan konkreta mängder.
  • Koppla mängder till passande talbilder eller siffror när dessa används som kriterium.
  • Relatera olika representationer av samma mängd till varandra.
  • Jämföra och klassificera talbilder, siffror och konkreta mängder.
  • Använda numeriska egenskaper som kriterium i en tabell med dubbel ingång.
• Visuell perception och mönsterigenkänning
  • Uppmärksamt granska egenskaper hos bilder och skilja detaljer från varandra.
  • Visuellt känna igen och jämföra former, färger, storlekar, mönster och orienteringar.
  • Känna igen regelbundenhet och återkommande egenskaper i rader och kolumner.
  • Analysera visuell information för att avgöra vilken bild som hör hemma på en viss plats.
  • Rikta uppmärksamheten mot flera visuella egenskaper samtidigt.
• Språkutveckling
  • Utöka ordförrådet kring egenskaper såsom färg, form, storlek, mönster, riktning, mängd och position.
  • Förstå begrepp som används för att beskriva likheter och skillnader.
  • Förstå enkla muntliga instruktioner om att klassificera, jämföra och placera.
  • Benämna och beskriva egenskaper hos föremål och bilder.
  • Förklara varför en bild hör till en viss kombination av egenskaper.
  • Använda matematiska begrepp såsom rad, kolumn, ruta, lika, olika, större, mindre, ovanför, under, vänster och höger på ett funktionellt sätt.
• Problemlösning och självständigt tänkande
  • Ta sig an en uppgift steg för steg och använda en lämplig lösningsstrategi.
  • Först undersöka egenskaperna innan en bild placeras.
  • Kontrollera ett gjort val utifrån båda kriterierna.
  • Upptäcka ett fel och anpassa en lösning när en bild inte uppfyller båda villkoren.
  • Alltmer självständigt analysera och lösa en tabell med dubbel ingång.
  • Behålla uppmärksamhet och koncentration under en uppgift i flera steg.
• Digital kompetens
  • Använda en digital applikation på ett målinriktat sätt.
  • Utföra dra-och-släpp-rörelser för att placera bilder i rätt ruta i ett rutnät.
  • Använda digital återkoppling för att kontrollera en lösning och vid behov justera den.
  • Arbeta självständigt eller med handledning med en interaktiv matematisk övning.
• Motorisk utveckling
  • Träna finmotoriken genom att målmedvetet dra och släppa bilder.
  • Stärka öga-hand-koordinationen vid användning av mus, pekskärm eller digital tavla.
  • Placera en bild noggrant inom en avgränsad ruta i ett rutnät.
  • Agera målinriktat och kontrollerat i en digital miljö.

QR-kod

Via den nedladdningsbara QR-koden nedan kan du gå direkt till den här appen.